呼变大了幼儿园小班科学教学微课PPT.pptxVIP

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小班科学呼——变大了

教学内容“小朋友们,今天我们来玩‘变大魔法’,看看哪些东西呼的一下就变大啦!”老师举着瘪气球和泡发前的木耳笑着说,“气球扁扁的像小口袋,我们对着口子使劲吹,呼——它就鼓起来了,变成圆滚滚的大灯笼,用手摸一摸,软软的、胀胀的,像吃饱了饭的小肚皮。”边做实验边讲:“泡发木耳更神奇,干的时候像碎纸片,黑黑的、硬硬的,放进水里泡一泡,过一会儿再看,呼——变成胖乎乎的大耳朵,摸起来滑滑的、QQ的,像吸饱了水的小海绵。”玩“变大猜猜猜”游戏,出示压缩海绵和膨胀玩具,“乐乐说海绵泡水会变大,朵朵猜玩具遇水会鼓起来,我们一起来验证吧”,像在和物品做约定。讲变大的秘密:“气球变大是因为我们吹进了空气,空气占据了里面的空间;木耳和海绵变大是因为它们吸了水,把身体撑得满满的,就像我们喝饱水肚子会胀一样。”教观察方法:“看气球变大时,注意它的颜色有没有变浅,是不是越来越圆;看木耳泡发时,比一比泡前泡后谁大谁小,像给物品量身高。”开展“变大实验室”活动,孩子们亲手吹气球、泡海带,“明明吹的气球太大,‘啪’地炸开了,老师说空气太多会撑破;丽丽发现海带泡久了会变得软软的,比原来大了好几倍”,像在当小科学家。玩“变大儿歌”:“小气球,吹一吹,呼——变大了;干木耳,泡一泡,呼——变大了;看变化,真奇妙,我们观察真仔细”,唱得轻快又好听。说生活联系:“妈妈炸油条时,面团放进油里,呼——变大变胖;爸爸泡茶叶,干茶叶在水里舒展开,也变大了,这些都是变大的魔法。”让孩子们分享发现:“谁还见过变大的东西呀?”有的说“面包放烤箱里会变大”,有的说“我的气球被太阳晒得更大了”,老师点头:“你们都是观察小能手,发现了好多变大的秘密!”最后笑着说:“回家和爸爸妈妈找找会变大的东西,明天带来分享,看看谁的发现最有趣,让我们一起探索更多变大的魔法吧!”

同学们下课啦

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