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Unit5OldtoysPartB（教学设计）-人教PEP版英语三年级下册.docx

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    教学设计

    教学内容：

    三下Unit5OldtoysPartBHowtoreuseoldthings？Let’stalk

    课型：

    Let’stalk

    授课人：

    语篇研读：

    What:本语篇是日常生活对话，围绕Sarah和妈妈询问、描述、确定物品的位置展开学习。Sarah询问妈妈自己旧物品的位置，妈妈建议她看看是否在架子上，但是架子上没找到，最后发现自己的动物书和帽子在盒子里。

    Why:通过询问、描述、确定物品位置，引导学生养成整理物品的好习惯，收拾好旧物以及乐于分享旧物。

    How:is...?in/on...及询问物品位置的核心语言，如“Whereis...?

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