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中国古代文学史课程期末试卷（二）

考试时间：120分钟满分：100分

一、填空题（每空1分，共20分）

1.《诗经》按内容分为____、____、颂三类，运用____、比、____的表现

手法。

2.汉乐府诗《____》与《木兰诗》并称为“乐府双璧”。

3.《史记》全书包括本纪、____、列传、____、表五部分。

4.魏晋南北朝志怪小说的代表作是干宝的《____》，志人小说的代表作是

刘义庆的《____》。

5.谢灵运是____诗派的开创者，其诗句“____，园柳变鸣禽”广为流传。

6.盛唐边塞诗派的代表诗人有高适、____等，岑参的《____》中“忽如一

夜春风来，千树万树梨花开”描写了塞外雪景。

7.白居易的长篇叙事诗有《长恨歌》和《____》。

8.晚唐诗人____与李商隐并称“小李杜”，其代表作有《赤壁》《____》

等。

9.五代时期的____派因《花间集》而得名，代表词人有温庭筠、____。

10.李煜的代表作有《虞美人》《____》等，其中“问君能有几多愁？____”

流传千古。

二、名词解释（每题5分，共20分）

11.楚辞

12.永明体

13.初唐四杰

14.唐宋派

三、简答题（每题10分，共30分）

15.简述汉赋的发展阶段及各阶段特点。

16.分析陶渊明的思想性格在其作品中的体现。

17.简述唐代传奇的艺术成就。

四、论述题（每题15分，共30分）

18.结合作品论述苏轼词的艺术特色。

19.分析《水浒传》中主要人物的性格特点及其悲剧性。

参考答案

一、填空题

1.风、雅；赋、兴

2.孔雀东南飞

3.世家；书

4.搜神记；世说新语

5.山水；池塘生春草

6.岑参；白雪歌送武判官归京

7.琵琶行

8.杜牧；山行

9.花间词；韦庄

10.相见欢；恰似一江春水向东流

二、名词解释

11.是战国时期楚国诗人屈原创造的一种新诗体，具有浓厚的楚地文化色彩。其句式灵

活，多用“兮”字，情感奔放，想象丰富，多描写神话传说和楚地风物，代表作《离

骚》集中体现了其特点，对后世诗歌发展影响深远。

12.南朝齐永明年间形成的诗体，以讲究声律和对仗为主要特征。它提出“四声八病”之

说，注重诗歌的音韵和谐，为近体诗的形成奠定了基础，代表诗人有沈约、谢朓

等。

13.指初唐时期的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位诗人。他们的创作突破了宫廷诗的

局限，扩大了诗歌题材，风格刚健清新，对五言律诗和七言歌行的发展起到了推动

作用，为盛唐诗歌繁荣奠定了基础。

14.明代嘉靖年间的散文流派，代表人物有王慎中、唐顺之、归有光等。他们反对前后

七子的复古主张，推崇唐宋散文，强调文章应“文以明道”，注重内容真实和情感真

挚，归有光的《项脊轩志》是其代表作。

三、简答题

15.汉赋的发展主要分为三个阶段。汉初为骚体赋，受楚辞影响较深，多抒发个人情感

和政治感慨，形式上保留楚辞句式特点，常用“兮”字，代表作为贾谊的《吊屈原

赋》。汉武帝至东汉前期为大赋，又称散体大赋，规模宏大，辞藻华丽，多描写宫

殿、都城等，旨在歌颂帝王功德，带有讽谏意味，司马相如的《子虚赋》《上林

赋》是其代表。东汉后期为抒情小赋，篇幅短小，内容转向抒发个人情怀，风格清

新明快，摆脱了大赋的铺陈堆砌，张衡的《归田赋》是其典型。

16.陶渊明的思想性格中既有对田园生活的热爱，也有对官场的厌恶，还有安贫乐道的

人生态度。在《归园田居》中，“少无适俗韵，性本爱丘山”直接表达了他对自然的

向往和不适应世俗的性格；“衣沾不足惜，但使愿无违”体现了他为了坚守本心，不

在乎物质生活的简朴。《饮酒・其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”展现了他淡泊

宁静、与自然相融的心境，这些作品都反映出他不慕荣利、追求精神自由的性格特

点。

17.唐代传奇标志着中国古代小说的成熟，其艺术成就显著。在情节上，曲折生动，富

有戏剧性，如《霍小玉传》中霍小玉与李益的爱情故事一波三折，引人入胜。人物

塑造鲜明，通过言行、心理描写展现人物性格，霍小玉的痴情、李益的薄情都刻画

得入木三分。语言上，生动流畅，既有叙事的简洁，又有抒情的真挚，兼具文采与

通俗性。此外，唐代传奇注重细节描写，增强了作品的真实感和感染力，为后世小

说、戏曲提供了丰富素材。

四、论述题

18.苏轼词的