2025年北京市人民政府天安门地区管理委员会所属事业单位招聘工作笔试备考试题（含答案详解）.docxVIP

2025年北京市人民政府天安门地区管理委员会所属事业单位招聘工作笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、行政组织是为推行国家政务而组建起来的国家行政机关体系，是统治阶级维护本阶级利益、巩固其统治地位的重要工具，这就决定了（）是行政组织的本质特性。

A.政治性

B.法制性

C.系统性

D.动态性

【答案】：A

【解析】行政组织是为推行国家政务而组建的国家行政机关体系，还是统治阶级维护本阶级利益、巩固统治地位的重要工具。统治阶级的利益和统治地位体现着政治属性，行政组织作为统治阶级实现其政治目标的手段，必然具有政治性。法制性强调的是行政组织的活动要依法进行；系统性侧重于行政组织内部各部分之间的有序联系和相互作用；动态性强调行政组织会随着环境变化而变化。所以能体现行政组织本质特性的是政治性。

2、戊撞翻水果摊并造成水果摊主骨折的行为应如何认定

A.属于正当防卫

B.属于紧急避险

C.构成故意伤害罪和故意毁坏财物罪

D.构成过失致人重伤罪

【答案】：B

【解析】正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，戊撞翻水果摊造成摊主骨折并非针对不法侵害，所以不属于正当防卫。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，戊的行为不符合紧急避险为避免危险损害较小合法权益的特征，所以不属于紧急避险。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为，故意毁坏财物罪是指故意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的行为，题干中未表明戊有故意造成水果摊主骨折和撞翻水果摊的主观故意，所以不构成故意伤害罪和故意毁坏财物罪。过失致人重伤罪是指过失伤害他人身体，致人重伤的行为。戊撞翻水果摊造成水果摊主骨折，很可能是因为疏忽大意没有预见或者已经预见而轻信能够避免，主观上存在过失且造成了摊主骨折的重伤结果，应认定构成过失致人重伤罪。

3、1839年6月3日，（）下令在虎门海滩当众销毁鸦片，此次销烟至6月25日结束，共历时23天。在缴烟过程中，他对英人“不公强办”，之后还发生了林维喜案引发的中英司法和军事冲突，这些成为次年中英第一次鸦片战争的直接导因。

A.林则徐

B.魏源

C.康有为

D.张骞

【答案】：A

【解析】该题主要考查历史事件中人物与具体行为的对应。题干描述的是1839年6月3日开始在虎门海滩当众销毁鸦片这一重要历史事件，且这一事件成为次年中英第一次鸦片战争的直接导因。在虎门销烟这一历史事件中，主导者是林则徐。林则徐是清朝时期的重要大臣，他坚决主张禁烟，于1839年在虎门开展了大规模的销烟行动，沉重打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰。魏源是中国近代思想家，他主张学习西方的科学技术，著有《海国图志》等作品，其主要贡献在思想文化领域，并非虎门销烟的执行者。康有为是戊戌变法的主要发起者，他致力于推动清朝的政治改革，试图通过变法使中国走上富强之路，与虎门销烟无关。张骞是西汉时期的外交家，他两次出使西域，促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，所处时代与虎门销烟事件相差甚远。综上，正确答案是在虎门下令销毁鸦片的林则徐。

4、下列不属于宏观调控手段的是（）。

A.行政手段

B.制定经济计划研究

C.货币政策

D.财政政策

【答案】：B

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控手段主要包括经济手段、法律手段和行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。财政政策和货币政策是宏观调控中最常用的经济手段。财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策；货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。行政手段则是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。而制定经济计划研究本身并不直接对经济运行进行调节和干预，它更侧重于对经济发展的方向、目标和战略进行规划和研究，为宏观调控提供参考和依据，不属于宏观调控的具体手段。所以不属于宏观调控手段的是制定经济计划研究。

5、实事求是思想路线的第一项内容是（）。

A.—切从马列主义原则出发

B.一切从实际出发

C.一切从理论联系实际出发

D.一切从认识出发

【答案】：B

【解析】实事求是思想路线的基本内容包括一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理。其中，一切从实际出发是实事求是思想路线的第一项内容，它要求我们在认识和处理问题时，要以客