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第2课时 数与形（2）教案 人教版数学六年级上册 .pdf

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    第2课时数与形（2）

    A教学内容

    教科书P105-106例2,完成教科书P108-109“练习二十二”中第48*题。

    A教学目标

    1.在学习过程中引导学生探索研究数与形之间的联系，寻找规律，发现规律,学会利用图形来解决一些有

    关数的问题。

    2.让学生经历猜想与验证的过程，体会数形结合、归纳推理、极限等基本数学思想。

    A教学重点

    探索数与形之间的联系，寻找规律,并利用图形来解决有关数的问题。

    A教学难点

    让学生经历探索规律及验证规律的过程。

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