2024年北京市顺义区李遂镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年北京市顺义区李遂镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、李阿姨是一位农村妇女，早年生孩子时，婆家为了省钱没有让她到正规医院生产，结果导致流产，死胎残存于腹中，最终发生了癌变。以此来看，（）不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情

B.夫家将妇女当成传宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识

D.李阿姨自身生育能力不强

【答案】：D

【解析】本题主要考查对导致李阿姨生殖健康得不到保障因素的分析判断。从题干可知，李阿姨早年生孩子时，婆家为省钱未让她去正规医院生产，致使流产且死胎残存腹中最终癌变。选项A，社会将妇女的人类生产当作私人事情，这使得妇女在生育相关事宜上缺乏社会层面的有力保障和重视，是影响因素之一。选项B，夫家把妇女当成传宗接代的生育工具，只看重生育结果而忽视妇女健康，像让李阿姨不去正规医院生产就是这种观念的体现。选项C，李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识，可能没有意识到应争取到正规医院生产，也是导致问题出现的因素。而选项D，题干中并未提及李阿姨自身生育能力不强相关内容，且从事件描述可知问题主要出在生产条件和观念等方面，并非其生育能力，所以选项D不是导致李阿姨生殖健康得不到保障的因素，本题应选D。

2、学校社会工作者小莉，为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果，她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分，三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动，三年级(2)班则不参与，经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分，根据上述描述，小莉所采取的研究方法是()。

A.非对等控制组设计

B.简单时间序列设计

C.前后测控制组设计

D.单后测控制组设计

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同研究方法特点的理解与区分，以此判断小莉所采取的研究方法。首先来分析各个选项。A选项非对等控制组设计，虽有控制组，但它更多强调两组在非随机分配时的差异研究，而本题重点并非在此。B选项简单时间序列设计，主要是对一组对象在多个时间点进行观测，本题并非这种单一组别的时间序列研究。C选项前后测控制组设计，它需要设置实验组和控制组，并且在实验前后分别对两组进行测量。在本题中，三年级（1）班全体同学参与“有事小演讲家”沙龙活动，可视为实验组；三年级（2）班不参与，可视为控制组。同时，在活动开始前记录了两个班的阅读平均成绩（前测），活动结束后又记录了期末成绩（后测），完全符合前后测控制组设计的特征。D选项单后测控制组设计，只在实验后对两组进行测量，而本题有活动开始前的成绩记录，并非单后测。综上，小莉所采取的研究方法是前后测控制组设计，答案选C。

3、下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。

A.社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻

B.在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准备了老花镜等辅助器械

D.在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快

【答案】：D

【解析】本题主要考查对老年人小组工作方法合理性的判断。选项A，社区组织老人读报小组，在早晨吃完早饭时聚在社区中心分享社会新闻，这样的安排既符合老人的生活作息规律，又能让老人们通过读报了解社会动态，丰富精神生活，该方法合理。选项B，在社区开展学太极活动，选择早上由社区工作人员带领在室外练习。早上空气清新，室外环境适宜，太极又是适合老年人的运动方式，有助于老人锻炼身体，此方法是恰当的。选项C，组织社区残障老人参加书画活动，考虑到老人可能存在视力等方面的问题，安排在室外平地，保证了活动空间安全，还准备老花镜等辅助器械，体现了对老人的关怀和周到考虑，该做法可行。选项D，在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快。老年人反应速度相对较慢，让他们快速完成象棋活动，会给老人带来压力，违背了尊重和关怀老年人的原则，不利于活动的正常开展，该方法错误。综上，答案选D。

4、社会工作者小孙刚到社会服务机构工作，他和督导说在做一些青少年案例时，他觉得有些吃力，因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中，督导开展的是（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同类型督导的理解与区分。解题关键在于明确各类型督导的特点，并结合题干中督导的行为进行判断。行政性督导侧重于机构的行政管理事务，比如工作计划分配、组织协调等方面，题干中并没有体现这方面内容，所以A选项行政性督导不符合。支持性督