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国家中小学智慧教育平台应用现状调研与路径优化——基于全国30605名中小学生的样本数据
一、引言
国家中小学智慧教育平台(以下简称“平台”)作为教育数字化转型战略部署的“国家队”和重要抓手,其统筹运用数字化思维、理念和技术,能够全方位、系统性地重塑教育教学和教育治理的体制机制,助推基础教育高质量发展。平台自2025年上线以来,累计注册用户突破1亿,浏览量超过367亿次,其建设和应用已取得初步成效,但深入推进还面临较多困境。如何有效提升平台的应用效率,助推教育数字化转型的健康发展,已成为当前教育领域备受关注的热点问题。
本文从学生视角,剖析平
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