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2025年湖南株洲市天元区事业单位招聘35人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、食物中的碳水化合物，其中人体无法吸收利用的有效碳水化合物是（）。

A.淀粉

B.麦芽糖

C.纤维素

D.葡萄糖

【答案】：C

【解析】本题主要考查人对不同碳水化合物的吸收利用情况。碳水化合物可分为有效碳水化合物和无效碳水化合物，有效碳水化合物能被人体吸收利用，无效碳水化合物通常不能被人体吸收利用。淀粉是一种多糖，它在人体消化系统中，经过一系列消化酶的作用，最终会被分解为葡萄糖等小分子物质，从而被人体吸收利用。麦芽糖是由两个葡萄糖分子脱水缩合形成的二糖，在人体肠道内可被麦芽糖酶水解为葡萄糖，进而被人体吸收。纤维素虽然也是碳水化合物，但人体内缺乏能够分解纤维素的酶，所以无法将其消化吸收，它属于膳食纤维，能够促进肠道蠕动等。葡萄糖是一种单糖，它不需要经过消化过程，可直接被人体吸收进入血液，为人体提供能量。因此，人不可以吸收利用的碳水化合物是纤维素。

2、下列选项中属于两栖动物的是（）。

A.海龟

B.水蛇

C.娃娃鱼

D.海豚

【答案】：C

【解析】本题可根据两栖动物的特征，对各动物进行分析判断。两栖动物是指幼体在水中生活，用鳃呼吸，经变态发育，成体可水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物。海龟属于爬行动物，其体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，不符合两栖动物的特征。水蛇属于爬行动物，它虽然可以在水中生活，但它依靠肺呼吸，并且是卵胎生，并非两栖动物。娃娃鱼即大鲵，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，符合两栖动物的特征，所以娃娃鱼是两栖动物。海豚是水生哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，不属于两栖动物。综上，答案是娃娃鱼。

3、内容重要且紧急，需打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。

A.平件

B.加急件

C.特急件

D.急件

【答案】：B

【解析】需要打破常规优先传递处理且内容重要并紧急的文件，通常以加急的程度来区分。平件是按正常程序处理的文件，不具有优先传递处理的特点；特急件是比需要优先传递处理的紧急程度还要更高，要求更快处理；急件虽然也表示紧急，但在语义上强调的紧迫性弱于需要打破常规优先传递处理的程度。所以这里应选加急件。

4、林某是某市环保部门的工作人员，负责督查下属单位的环保工作。林某需要将下属单位水污染治理工作的督查结果向部门领导进行汇报，在撰写汇报公文时，她的下列做法不符合公文要求的是：

A.详细描述督查工作的各个环节的具体内容

B.夸大水污染程度，主观猜测相关执法人员可能存在不当行为

C.运用平实的语言撰写，客观、理性地说明具体问题

D.逐条列出具体问题，深入分析问题的原因并提出解决措施

【答案】：B

【解析】撰写汇报公文时应遵循客观、准确、规范等要求。详细描述督查工作各环节具体内容，能让领导全面了解督查情况，符合公文要求。运用平实语言，客观、理性说明具体问题，可保证信息的真实性和可靠性，是公文应有的风格。逐条列出具体问题，深入分析原因并提出解决措施，有助于领导清晰掌握问题并做出决策，也符合公文规范。而夸大水污染程度，主观猜测相关执法人员可能存在不当行为，违背了公文撰写的客观性原则，会误导领导的判断和决策，不符合公文要求。

5、西周时期的史伯有句名言：“和实生物，同则不继。”这句话体现了马克思主义中的（）。

A.抽象与具体的方法

B.矛盾分析方法

C.逻辑与历史相统一的方法

D.实事求是的方法

【答案】：B

【解析】“和实生物，同则不继”强调不同事物之间相互协调、融合才能产生新事物，而完全相同的事物叠加则无法推动发展。这体现了矛盾双方既对立又统一的关系，正是矛盾分析方法的体现。矛盾分析方法要求我们用全面、联系和发展的观点看问题，承认矛盾、分析矛盾，善于把握矛盾的特点和规律。抽象与具体的方法是辩证思维的重要方法，主要涉及从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体的过程，与“和实生物，同则不继”所表达的含义不相符。逻辑与历史相统一的方法是指理论体系的逻辑顺序要与客观历史发展的顺序相一致，与题干所强调的内容无关。实事求是的方法强调从实际出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，也与“和实生物，同则不继”的内涵无直接关联。所以，“和实生物，同则不继”体现了马克思主义中的矛盾分析方法。

6、吉林省长白山区素有“长白林海”之称，是中国六大林区之一。（）为长白山特有的珍稀物种，其树干挺拔、树皮鲜艳、树形娇美，被列入1999年国务院公布的《国家重点保护野生植物名录》。

A.柞树

B.水曲柳

C.黄菠萝

D.长白松

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项中植物的特点及是否为长白