加几和十几加几及相应的减法.pptxVIP

一、复习旧知（一）口算。（二）看图列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋37＋210－29－64＋483897

6+47+32+70+910-910-18+28-31+89-610-39-8=10=10=9=9=1=9=10=5=9=3=7=1（三）、计算(看谁算得又快又准)

（）2个位十位0计数器从右边起第一位是（），个位第二位是（）。十位有几个十在（）写几，有几个一在（）写几。先写（）上的数，再写（）上的数，从高位写起。十位个位十位个位

上面的数中最大的数是()，最小的数是（），最大的一位数是（），最小的一位数是（），最小的两位数是（），一共有（）个数，左起第6个数是（）。0,1,3,9,10,12,16,19,20.2009010912

1、个位和十位都是1的数是：2、个位是最小的数，十位是最大的一位数，这个数是：3、十位是1，个位比十位多8的数是：119019

（1）1个十和3个一组成（）（2）8个一和1个十组成（）（3）15可以分成（）个十和（）个一（4）19是由（）个一和（）个十组成(5)个位是2，十位是1，它是（）1318159112填空

(6)17，个位是（），表示（）个一；十位是（），表示（）个十.1177

6～10的认识和加减法加减混合10加几和十几加几及相应的减法

二、探究新知你能帮帮他吗？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3你会在计数器上拨一拨吗？

借助小棒，讲清算理1个十和3个一组成（），所以10+3和3+10等于（）。1132133

你有什么发现？10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=10加几就等于十几。

看图写算式13-10=()313-3=()10你会在计数器上拨一拨吗？

11个十和3个一去掉1个十还剩下（）个一，所以13-10=（）331个十和3个一去掉3个一还剩下（）个十，所以13-3=（）10030405060102

你有什么发现？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=十几减10等于几。

你有什么发现？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2式有什么特点？个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。

十几减几就等于十，十加几就等于十几。十几减十就等于几。

+2=131013

13－2=11被减数减数差在一道减法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？

看图说意，并列式计算。－2=103111

+3=0115021003204505－3=0650720810091210

+=+=-=-=10111110111111011101课本78页第1题

+=+=-=-=10212210121221012102

10+3=3+10=13-3=13-10=1313103

+=+=-=-=10616610161661016106课本78页第1题

三、知识运用（一）看图列式13三、知识运用1911310111091101215661716（二）摘苹果三、知识运用

三、知识运用4148103141215109101621819（二）摘苹果

15-319-1010+72+141+10()＞()＞()＞()＞()（三）按顺序排一排计算要细心，看清中间的符号。三、知识运用做这样的题时，你有什么要提醒大家注意的吗？你能把下面的放在合适的位置吗？

（四）思考题：猜一猜每种水果各代表几？＋＝20＝－1＝＝109517三、知识运用10－＝＝－12＝＝

四、作业作业：第80页练习十八，第1题～第4题。。