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2023年绵阳市公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、“真理是思想形式,是人类经验的组织形式。”这是()
A.唯物主义客观真理观
B.辩证真理观
C.唯心主义主观真理观
D.形而上学真理观
【答案】:C
【解析】此观点把真理看作思想形式和人类经验组织形式,否认了真理的客观内容,将其主观化,属于唯心主义主观真理观。
2、③处应填入的结束语是()。
A.请按通知要求办理
B.以上报告妥否,请指示
C.请予批准
D.特此请示
【答案】:C
【解析】题目是要在③处填入合适的结束语。不同的结束语适用于不同的公文类型。“请按通知要求办理”通常用于通知类公文,用于告知相关人员按照通知内容执行相应工作,并非③处合适的结束语;“以上报告妥否,请指示”是报告类公文的常用结束语,报告是向上级汇报工作、反映情况等,不需要批准,在这里不适用;“请予批准”一般用于请求批准事项的公文,③处不一定是这种请求批准的语境;“特此请示”是请示类公文的常用结束语,请示是向上级请求指示、批准,若③处所在公文是请示类型,此结束语合适;选项E无具体内容无法作为有效结束语。所以应选择适用于请示的结束语。
3、下列哪句诗句与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙()。
A.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
【答案】:A
【解析】该题考查对诗句含义的理解以及相似意境诗句的辨析。解题关键在于明确题干诗句表达的登高才能望远这一核心意境,再分析各选项诗句所蕴含的意境是否与之相符。“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗意在阐明,要想看到更远方的景色,就需要登上更高的楼层,强调了站得高才能望得远的道理。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”描绘的是不怕层层浮云遮挡住自己远望的视线,是因为自己站在飞来峰顶这一最高的地方。此句同样表达了站在高处能超越阻碍、看得更远的意思,与题干诗句意境相似。“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”中,“浮云蔽日”比喻奸邪之臣蒙蔽君主,表达了诗人对皇帝被奸臣蒙蔽的忧虑以及对国家命运的关切之情,与登高望远的意境不同。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明由于人们身处庐山之中,只能看到局部,而无法全面认识庐山的真实面貌,强调的是认识事物要全面客观,与题干诗句的意境不相符。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是对朋友的劝慰之语,意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢,体现的是对友人的鼓励和送别之情,并非登高望远的意境。综上,与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。
4、落实乡镇领导干部每周至少()天到信访接待场所接待群众来访的制度。
A.1天
B.2天
C.3天
D.半天
【答案】:A
【解析】落实乡镇领导干部每周至少有一定时间到信访接待场所接待群众来访。通常来说,为了能有效地处理群众信访问题,同时兼顾乡镇领导干部的其他工作安排,半天的时间既可以保障领导干部与来访群众进行充分交流、了解问题,又不会对其日常工作造成过大的负担。如果时间过短,可能无法深入了解和处理问题;而时间过长,对于领导干部的精力和日常工作的正常开展也会产生较大影响。所以应选择半天。
5、“孔融让梨”的故事在中国广为人知,然而,当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时,孩子们并不认同这一观点,他们反驳道,孔融既不应选择吃小的梨,也不应选择吃大的梨,而应把梨用刀切开,与他的哥哥平分,这样才公平。这说明()。
A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的
B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律
C.文化影响人们的认识活动和思维方式
D.文化影响人们的交往行为和交往方式
【答案】:C
【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法,判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在,但并非不可逾越,各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合,所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色,但也存在共性和普遍规律,人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则,因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨,而美国孩子提出把梨平分才公平,这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异,即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点,未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现,所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上,正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。
6、马克思列宁主义揭示了
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