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2024—2025学年度下学期期中初四年级
语文试题
考生注意：
1.考生须将自己的姓名，准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
3.非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。
4.考试时间分钟。
5.全卷共小题，总分分。
出题教师
一、基础知识积累与运用（24分）
1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。(2分)
青春的画卷正徐徐展开，它色彩鲜（yán）,蕴藏着无限的希望。梦想如璀璨星辰，指引着我们去拼搏、去奋斗；而挑战也如层出不穷的浪潮，等待我们去勇敢应对。不历严冬霜雪，难迎春光潋滟。在新的征程上，我们抛却（chóu）躇，培养进取品格，以奋斗的姿态激扬青春，不负华年。
2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（2分）
A．濒临（bīn）丰饶（yáo）媲美（bì）戛然而止（jiá）
B．镶嵌（qiàn）贮蓄（zhù）卑鄙（bǐ）诲人不倦（huì）
C．骤然（zòu）轮廓（kuò）两栖（xī）雕梁画栋（diāo）
D．蓦然（mù）家眷（juàn）惩罚（chěng）相形见绌（chù）
3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）（3分）
面对困境，人们会有不同的抉择。有人选择直面，在箪食壶浆的生活中持之以恒地努力；有人选择逃避，在悲观绝望的情绪中自暴自弃；还有人把“不以物喜，不以己悲”的旷达作为走出困境的不二法门。
A．箪食壶浆B．持之以恒C．自暴自弃D．不二法门
4.下列各句中有语病的一项是（）（3分）
A．共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、促进全球共同发展的“中国方案”。
B．鹊桥二号中继星的成功发射，标志着我国探月工程四期任务迈出关键一步。
C．如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。D．他们从红船上启航，始终把“人民”二字铭刻在奋斗的历程中，全心全意为人民服务。
5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）
A．《诗经》内容分为风、雅、颂三部分“风”是各地的民歌，《蒹葭》属于“风”。B．乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”，北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》出自这部诗集。
C．闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》。
D．《变色龙》的作者是美国作家契诃夫，《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。两人都是世界短篇小说巨匠。
6.用课文原句填空。（8分）
绍圣四年，62岁的苏轼被一叶孤舟送到了荒凉的海南岛儋州。海南独特的自然风貌和地域文化使其心灵逐渐解脱枷锁，达到沉稳平和。
船行海上，放眼望去，他看到了曹操《观沧海》中“①______________，山岛竦峙”的景象；看到广阔的天地，他悲从中来，想起陈子昂《登幽州台歌》中的名句“②念天地之悠悠，______________”。
抵达儋州，他居无室、病无药，更无“采菊东篱下，③_____________”（《饮酒》）的闲适生活。看到当地百姓为了求学，好似后世我们所知的宋濂《送东阳马生序》中“尝趋百里外，④”，他修建学堂，为民造福；他登儋耳山，或许也曾吟出李白《行路难》中“⑤，⑥”这样豪情满怀的诗句，表达对未来坚定自信；他喝美酒、赏明月，与亲人远隔万里，仍有“⑦_____________，⑧_____________”（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。正如他所言“海南万里真吾乡”！
7.结合上下文，在横线处补写句子，使语意连贯。（2分）
有关磨难的问题，首先要明白受苦受难到底是怎么一回事。人的苦难有两种，一种是外面可以见到的天灾人祸；①。没有一个人可以避开第二种苦难。我们平常过年的时候都祝福别人心想事成，但是这世界上没有人心想事成。因为磨难有外在的，还有内在的。即使你今天没有外在的磨难，一辈子平安顺利，可是你内心仍然有各种喜怒哀乐、恩怨情仇、悲欢离合。所以②，把它当作生命的一部分，不要害怕它。因为磨难，可以使我们成长，可以使我们更加努力奋斗。
8.班级开展“一字立骨读名著”的整本书阅读活动，小语围绕“义”字做了一个表格进行归纳，请你帮忙补全。（2分）
典型人物事件概括义的类型
鲁智深拳打镇关西①
宋江、晁盖私放晁天王兄弟情深之义
武松、施恩②有恩必报之义
二、阅读理解与分析（46分）
阅读下面古诗文，完成9—16题。（21分）
【古诗词阅读】
【甲】
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【乙】
使至塞上
王维
单车欲问边，
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