2024年安徽省合肥市庐阳区杏花村街道招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年安徽省合肥市庐阳区杏花村街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力，培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和()。

A.践行社会公正

B.履行社会契约

C.执行服务标准

D.遵守行业规范

【答案】：A

【解析】该题主要考查国际社会工作界对社会工作价值观的归纳内容。国际社会工作界将其归纳为六个方面，具体包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众以及践行社会公正。践行社会公正是社会工作价值观的重要组成部分。社会工作致力于促进社会公平正义，保障不同群体的合法权益，减少社会不平等现象。只有坚持践行社会公正，才能更好地为服务对象提供公平、合理的服务，推动社会的和谐与进步。而履行社会契约主要侧重于一种广义的社会约定；执行服务标准更多是在操作层面的规范；遵守行业规范则是行业内的基本准则，它们都不能全面准确地概括这一核心价值观。所以本题正确答案是A。

2、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲暇时间不是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是（）。

A.“你的担心到底是什么？”

B.“你对改变做好准备了吗？”

C.“你觉得自己的问题是什么？”

D.“你打算做些什么来改变目前的状况？”

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在增强服务对象解决问题的动机和意愿时适宜的提问方式。破题点在于明确各个选项的侧重点，判断哪个选项能有效激发小李改变的动力。选项A“你的担心到底是什么”，重点在于了解小李的担心内容，并没有直接触及到他是否有改变的动机和意愿，更多是在挖掘其担忧情绪背后的因素，无法增强他解决问题的动力。选项B“你对改变做好准备了吗”，此问题直接触及核心。当小李表示想改变却不知如何改变时，询问他是否做好改变的准备，能够引导他从内心深处思考自己改变的决心和意愿，从而增强其解决问题的动机，所以该选项正确。选项C“你觉得自己的问题是什么”，主要是让小李去识别自身存在的问题，而没有针对他改变的动机和意愿进行引导，不能有效激发他主动解决问题的动力。选项D“你打算做些什么来改变目前的状况”，这是在假设小李已经有了改变的动机之后，询问具体的改变行动，没有先去强化他改变的意愿，故不适合在此时提出。综上，为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是“你对改变做好准备了吗”，答案选B。

3、李阿姨去年6月份因病入院，在医院接受了2个月的治疗后，身体有所好转，出院回到家中进行康复。去年12月份，其所居住的小区附近建立了社区卫生服务中心，王阿姨的家人了解情况后想让其在这里接受康复治疗。根据相关规定，王阿姨能否到该中心进行康复?()

A.不能，王阿姨的病情已超出社区卫生服务中心的服务内容

B.不能，王阿姨的病存在治疗风险

C.能，社区卫生服务中心可开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务

D.能，社区卫生服务中心离王阿姨家近，方便其就医

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区卫生服务中心服务内容的了解。题干中提到李阿姨（这里应是题干信息有误，前面说的是李阿姨，问题中变成王阿姨，我们按正确逻辑分析）因病入院治疗后回家康复，其家人想让她到小区附近新建的社区卫生服务中心接受康复治疗。社区卫生服务中心作为基层医疗卫生机构，承担着为居民提供基本医疗卫生服务的重要职责。依据相关规定，社区卫生服务中心可开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务。在本题情境中，李阿姨接受康复治疗是社区卫生服务中心服务内容的合理范畴。选项A中说病情超出服务内容，与实际规定不符；选项B说存在治疗风险，但题干未提及相关信息，缺乏依据；选项D强调离得近方便就医，这不是能否到该中心进行康复治疗的关键依据。综合分析，李阿姨能到该中心进行康复治疗，正确答案选C。

4、玲玲从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降；周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人，常常逃学，甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论，玲玲目前面临（）。

A.特殊生活经历危机

B.情感危机

C.普通生活经历危机

D.信任危机

【答案】：C

【解析】本题主要考查对危机介入理论中不同危机类型的理解与区分，以此判断玲玲目前面临的危机类型。危机通常可分为普通生活经历危机和特殊生活经历危机。普通生活经历危机是指每个人在成长过程中都会遭遇的正常危机，如升学、就业、结婚等；特殊生活