2024年安徽省六安市霍邱县范桥乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年安徽省六安市霍邱县范桥乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、促进人与社会环境的相互适应是社会工作对服务对象的一项重要功能，这是因为社会工作分析问题的基本观点之一是（）。

A.个体决定性

B.个人适应性

C.需要有限论

D.人在环境中

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作分析问题的基本观点。解题的关键在于理解每个选项的含义，并结合社会工作促进人与社会环境相互适应这一功能来进行分析。选项A个体决定性强调个体本身具有决定性因素，即个体自身特质决定其行为和发展，而忽视了社会环境对个体的影响，这与社会工作注重人与社会环境相互关系的理念不符，所以该选项不正确。选项B个人适应性侧重于个人对环境的适应能力，重点在于个人单方面的适应表现，没有体现出人与社会环境之间相互作用、相互影响的动态关系，不能全面反映社会工作分析问题的基本观点，因此该选项也不准确。选项C需要有限论主要围绕个体需要的有限性展开讨论，与社会工作分析人与社会环境相互适应的核心观点关联性不大，不能作为促进人与社会环境相互适应的基本分析观点，故该选项不合适。选项D人在环境中这一观点认为人是生活在社会环境之中的，个体的行为和问题产生不仅与个体自身有关，还与周围的社会环境密切相关。它强调了人与社会环境是相互依存、相互影响的关系，这与社会工作促进人与社会环境相互适应的功能相契合，是社会工作分析问题的一个基本观点。综上，正确答案是D。

2、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是（）。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.帮助青少年学习人际交往的技巧

【答案】：D

【解析】这道题考查的是青少年社会工作的服务原则相关知识。青少年社会工作的服务原则是开展相关工作的重要指引。选项A，尊重青少年的价值与尊严，是把青少年当作独立个体，认可他们的独特价值和人格尊严，能让青少年感受到被重视，利于工作开展。选项B，接纳与关爱青少年，以包容和关爱的态度对待他们，可建立良好信任关系。选项C，注重青少年的个别需求，考虑到个体差异，提供个性化服务。而选项D，帮助青少年学习人际交往的技巧，这是具体的服务内容或方法，并非服务原则。所以不属于服务原则描述的是选项D。

3、因公负伤致残的公务员从被批准残疾等级评定后的第2个月起，由发给其伤残证的()按照规定予以抚恤。

A.县级人民政府民政部门

B.省级人民政府民政部门

C.县级人民政府卫生部门

D.省级人民政府卫生部门

【答案】：A

【解析】该题主要考查因公负伤致残公务员抚恤发放主体的知识。依据相关规定，因公负伤致残的公务员在被批准残疾等级评定后的第2个月起，应由特定部门按照规定予以抚恤。在公务员的抚恤管理体系里，民政部门负责相关抚恤工作，而卫生部门主要职责在于医疗卫生领域，故可排除选项C和选项D。同时，对于抚恤发放，通常是由县级人民政府民政部门执行，因为县级部门更贴近基层，能更直接、高效地掌握公务员的具体情况并落实抚恤政策，省级人民政府民政部门主要承担宏观管理和指导职能。所以正确答案是选项A。

4、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

【解析】这道题主要考查面对校园暴力事件时学校社会工作者应采取的首要措施。在本题情境中，孙同学对李同学实施了暴打和辱骂行为，导致李同学不敢到学校上课，这表明李同学在身心上遭受了较大伤害。学校社会工作者的首要任务应是关注受害者李同学的即时状况。A选项开办社交技巧训练小组是较为宏观和整体性的举措，并非当下最急需的。B选项帮助孙同学认识暴力行为后果固然重要，但这应在处理好李同学状况之后进行。D选项制定学校暴力惩罚制度是长效机制建设，不能解燃眉之急。而C选项通过个案工作为李同学提供心理支持，能第一时间缓解李同学的心理创伤，帮助他恢复正常生活和学习状态，所以应选C。

5、张大爷被诊断为癌症晚期，最近病情恶化。一周来，张大爷总抱怨老伴做的饭菜不好吃，还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自己的病情，夜不能寐，总说“我还有很多事情要做，我不能死”。对此情形，社会工作者最宜采用的做法是()。

A.建议家人给张大爷服用镇静类药物

B.建议家人让张大爷尽早进重症监护室

C.开展家庭治疗，改善张大爷的家庭关系

D.协助家人了解张大爷的想法，实现其未了心愿

【答案】：D

【解析】该题主要考查在张大爷癌症晚期病情恶化这一特定情境下，社会工作者最适宜的做法。张