2025-2026学年统编版语文七年级上册第五单元综合素质评价（含答案）.pdfVIP

第五单元综合素质评价

一、语文积累与运用(35分)

【任务一：畅游诗文世界】

1.(10)

默写。分

(1)“”

诗言情，诗歌承载着诗人丰富的情感。王湾在《次北固山下》中

“                  ”

用，表达了自己思乡却无

法回到故乡的遗憾之情；刘禹锡在《秋词》其一中用()

“                  ”

，表现出自己昂扬奋发、乐

观豁达的豪情；李商隐在《夜雨寄北》中用“         ，

         ”抒发了自己思念亲人、渴望团聚之情。

(2)我国古代文人将淡泊名利、修养身心作为立世的根本，《〈论语〉

“                  ”

十二章》中孔子用，教导他

的学生要正确对待富贵；诸葛亮在《诫子书》中以

“                  ”

，劝诫他的孩子要注重个

人修养。

【任务二：欣赏经典人物】

2.(1)(3)(12)

请运用积累的知识，完成～题。分

唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸

．

“

笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：猴头！

．

执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”

“shì”

行者连忙接了贬书道：师父，不消发，老孙去罢。他将书摺了，留

“

在袖中，却又软款唐僧道：师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，

今日半途而fèi，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”

(1)(4)

给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。分

(  )   (  )   shì(  )   

包袱贬书发

．．

半途而fèi(  )

(2)下面是同学们收集到的名著插图，其中与语段内容相关的插图是

   (填序号。按照小说故事情节的先后顺序，三张插图应排序)

         ()(4)

为、、填序号。分

(3)“

在《西游记》中，孙悟空有多个名号，请你结合具体情节概述