2025年湖南省长沙市中考历史试卷及答案.docxVIP

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2025年湖南省长沙市中考历史试卷

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.(4分)我国先民在劳动中创造了各具特色的文化,图为仰韶文化代表器物。该器物出土于()

A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址

C.半坡遗址 D.河姆渡遗址

2.(4分)史料是认识历史的主要依据。从史料类型来看,图中的海船属于()

A.文献史料 B.口述史料 C.音像史料 D.实物史料

3.(4分)特种邮票《双玉读曲》描绘了贾宝玉和林黛玉一起阅读某一文艺作品的故事情节。该邮票的内容取材自()

A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《西厢记》

4.(4分)“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“先生”应该是()

A.林则徐 B.洪秀全 C.孙中山 D.陈独秀

5.(4分)如图为1949﹣1952年农业生产年平均增长率统计情况,该表所示现象出现的主要原因是()

——款据来源:《中华人民共和国史稿》

A.农民生产积极性增强 B.农村生态环境的改善

C.传统手工纺织业进步 D.中国国际地位的提高

6.(4分)图中太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读,传统观点认为是象征权力的权杖,后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。这说明历史研究()

A.目的是要颇覆传统观点

B.结论会随研究而变化

C.只能有唯一正确的结论

D.全部都是随意的解读

7.(4分)公元纪年法把每100年称为一个世纪。1214年,牛津大学获得教呈须发的章程,根据公元纪年法()

A.12世纪初 B.12世纪末 C.13世纪初 D.13世纪末

8.(4分)有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是()

A.《权利法案》 B.《独立宣言》

C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》

9.(4分)1857年,马克思对当时某事件如此定性:“这些事实甚至能使约翰牛也相信,他认为是军事叛乱的运动()

A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义

C.非暴力不合作运动 D.纳米比亚的独立

10.(4分)自20世纪50年代开始,西欧国家不约而同增加了社会福利支出。到1980年,部分国家这方面的开支在国内生产总值中所占的比重一般都在30%左右。这一现象()

A.适应了社会保障需要 B.反映出世界格局改变

C.导致了社会秩序恶化 D.体现出民众生活富足

11.(4分)湖南博物院与长沙市教育科学研究院联合出品了“好好学习之马王堆汉墓历史线上课程”。下列最可能出现在该课程中的是()

A.里耶秦简 B.T型帛画 C.贾谊故居 D.三国吴简

12.(4分)1915年底,通电全国宣布云南独立,并组织护国军北上讨袁的湖南志士是()

A.黄兴 B.宋教仁 C.蔡锷 D.蔡和森

二、非选择题(本大题共4小题,其中13、14、16题每题14分,15题10分,共52分)

13.(14分)阅读材料,完成下列要求。

材料一如图所示

材料二唐朝初年,景德镇陶氏烧造出了一种胎体轻薄、色泽素雅温润的瓷器。镇中有个名为陶玉的人将这种瓷器运到关中地区,这些瓷器被人们称为“假玉器”

——译自《景德镇历代窑考?陶窑》

材料三如图所示

——中国地图出版社《中国历史地图册》

(1)从材料一中任选一幅图片,提取其反映的历史信息,并进行简要说明。

(2)根据材料二,分析唐朝时景德镇在瓷器制作上有何发展?结合所学知识,指出明朝时景德镇在制瓷业的地位。

(3)根据材料三,指出玉米、马铃薯的原产地。结合所学知识,分析这些高产作物的普遍种植对清朝社会有何影响?

14.(14分)阅读材料,完成下列要求。

材料一(京师同文)馆是成立了,但招不到学生,无人肯入,大家以为学了洋文

——齐如山《齐如山回忆录》

材料二这所学校的学生数量一直不足额,所有设施都因陋就简。外人来参观时,都轻视这所学校

——译自张百熙《筹办京师大学堂情形疏》

材料三(蔡元培任校长)不到两三年,北大便从一个培养官僚的腐朽机构一变而为全国许多进步青年仰望的学府。我并不怎么进步

——冯至《但开风气不为师——记我在北大受到的教育》

(1)根据材料一、二,概括晚清时期新式学堂招生中存在的共同问题及原因。结合乡土史,指出从近代湖南新式学堂走出的“敢教日月换新天”的领袖人物。

(2)根据材料三,指出蔡元培任校长时北大发生了什么变化?结合所学知识。简析这一变化对当时北大的积极作用。

(3)综上,谈谈你对教育发展与思想解放关系的认识。

15.(10分)阅读材料,完成下列要求。

分期

成就

新民主主义革命时期(

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