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新沪粤版八年级物理下册考点练习全册
6.1怎样认识力考点集训
一、基础知识挑战“零”失误(2分钟完成)
1.力的产生:力是物体对物体的作用,发生作用的两个物体,一个是,另一个是。
2.力的相互作用:物体间力的作用是的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的反作用力。
3.力的单位:国际单位是牛顿,简称牛,符号是。
4.常见力估测:托起两个鸡蛋的力大小为N,一名中学生的重力约为500N。
5.力的作用效果:①力可以改变物体的,如匀速圆周运动;②力可以改变物体的,如用手捏易拉罐,易拉罐变瘪。
6.力的三要素:力的、、。
二、中考链接(3分钟完成)
7下列物体重力最接近1N的是()
A.一枚大头针B.一头奶牛C.两个鸡蛋D.一张书桌
8.下列有关力的说法中,正确的是()
A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
9.如图所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是()
10.正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶,当用一水平推力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,矿
泉水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与()
A.力的大小有关B.力的方向有关
C.力的作用点有关D.受力面积有关
11.辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中()
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
12.关于力的概念,下列说法中正确的是()
A.一个物体就能产生力的作用B.力是物体对物体的作用
C.只有直接接触的物体才能产生力的作用D.彼此直接接触的物体间一定有力的作用
13.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()
A.大小有关B.作用点有关
C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关
14.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()
A.一个巴掌的力太小B.人不会只有一个巴掌
C.物体间力的作用是相互的D.只有一个物体也可以产生力的作用
15.以下是我们生活中常见的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.①④C.②③D.②④
16.人坐在小船上,在用力前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动,该现象说明了()
A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关
17.2019年3月,我校被随州市文体局、教育局联合授予“羽毛球特色学校”。学生用球拍
击球时,如果以球为研究对象,施力物体是,受力物体是
18.如图是我国辽宁号航母的舰载机歼-15着舰时在拦阻索的作用下停下来的情景,拦阻索能使战机停下来,说明力能改变物体的;战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果填“相(同”或“不同”)。
19.小明同学在推门的过程中,能够体验到力的三要素对力的作用效果的影响,
如图所示。在门上的A点分别用方向相同、大小不等的力推门,力越大,越容易将门推
开,这说明力的作用效果跟力的有关;在门上的B点分别用大小相等、方向不同的力推门,能将门推开或关上,这说明力的作用效果跟力的有关;在门上的A点和B点分别用方向相同、大小相等的力推门,在B点比A点更容易推开门,这说明力的作用效果
跟力的有关。
20.风卷地百草折”中草折”表明力可以改变物体的(选填状”或动状态”。)
21.如图所示的上飞行”是近年来深受人们喜爱的一种水上表演项目,通过操纵水上飞行器水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,其原理是对(均选填”水“”或行器”有)力的作
用。
22.如图所示,打网球时,击球瞬间球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形
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