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2025年度中国城市规划设计研究院(第二批)招聘(2人)模拟试卷附答案详解(精练).docx

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2025年度中国城市规划设计研究院(第二批)招聘(2人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则是()。

A.处罚法定原则

B.处罚与教育相结合的原则

C.行政处罚必须公正、公开的原则

D.保障当事人权利原则

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国行政处罚法》存在多个重要原则,它们共同构成了该法的原则体系,互相联系且密不可分。处罚法定原则是行政处罚的基石,它要求行政处罚必须依据法律、法规、规章设定,且严格按照法定程序实施,确保处罚行为于法有据,这是法治原则在行政处罚领域的具体体现,保障了行政管理的合法性与权威性,是核心原则。处罚与教育相结合的原则强调了行政处罚不仅是对违法行为的制裁,更是一种教育手段,旨在通过处罚纠正违法行为,引导当事人自觉守法,但它侧重于处罚的目的与效果方面。行政处罚必须公正、公开的原则确保了处罚过程和结果的公平性与透明度,防止权力滥用,但它更聚焦于处罚过程的规范。保障当事人权利原则则是为了保障行政相对人在行政处罚过程中的合法权益,如陈述权、申辩权、救济权等,是维护当事人合法权益的重要体现,它侧重于对当事人合法权益的保护。综上所述,处罚法定原则贯穿于行政处罚的全过程,是行政处罚合法性与正当性的根本保障,是《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则。

2、关于宪法的修改程序,下列说法不正确的是()。

A.全国人大常委会有权提议修改宪法

B.五分之一以上全国人大代表有权提议修改宪法

C.国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院有权提议修改宪法

D.宪法正案需经过全国人大代表的三分之二以上多数通过

【答案】:C

【解析】宪法的修改在我国有着严格的程序规定。全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表有权提议修改宪法,宪法的修改需由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院并无权提议修改宪法。所以说法不正确的表述中涉及国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院有权提议修改宪法这一内容。

3、在事业单位改革中,从事生产经营活动的事业单位应逐步转为()。

A.行政机关

B.企业

C.基本事业单位

D.公益事业单位

【答案】:B

【解析】事业单位改革是为了优化资源配置和适应市场经济的发展。从事生产经营活动的事业单位,其性质和运行模式与企业更为相似,具有一定的市场竞争能力和盈利潜力。将这类事业单位逐步转为企业,可以让它们在市场中按照企业的运营规则自主经营、自负盈亏,提高运营效率和经济效益,更好地参与市场竞争,充分发挥自身的优势。而行政机关主要履行行政管理职能,与生产经营活动的性质不同;基本事业单位表述不准确,且这类从事生产经营活动的单位不符合基本事业单位定位;公益事业单位主要是提供公益服务,不以盈利为目的,也与从事生产经营活动的事业单位性质不匹配。所以在事业单位改革中,对从事生产经营活动的事业单位要逐步将其转为企业。

4、正确处理好政府和市场的关系问题是()改革的核心问题。

A.经济体制

B.政治体制

C.文化体制

D.社会体制

【答案】:A

【解析】正确处理好政府和市场的关系问题是经济体制改革的核心问题。经济体制改革是全面深化改革的重点,其核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律,健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。而政治体制改革主要涉及政治制度、民主法治等方面;文化体制改革重点在于促进文化事业和文化产业发展、激发文化创造力等;社会体制改革则聚焦于社会治理、社会保障等社会领域问题。所以正确答案是经济体制改革。

5、由于职业具备不断发展且世代延续的特性,不仅其技术能世代延续,管理员工的方法、与服务对象打交道的方法也存在一定的历史继承性。例如“有教无类”“学而不厌,诲人不倦”,向来都是教师的职业道德。所以,职业道德在内容上具有一定的()。

A.传承性

B.局限性

C.稳定性

D.传统性

【答案】:A

【解析】题干强调职业具有不断发展和世代延续的特征,技术、管理员工及与服务对象打交道的方法都有一定历史继承性,并举例说明“有教无类”“学而不厌,诲人不倦”始终是教师的职业道德。这表明职业道德在内容上会随着时间传承下来,体现了传承的特点。局限性通常指受条件限制而表现出的不足,题干并未体现职业道德存在局限的相关内容。稳定性侧重于保持相对固定的状态,而题干重点突出的是世代延续和历史继承,并非单纯强调稳定不变。传统性一般更侧重于强调过去遗留下来的、具有

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