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小学科学课程中技术启蒙教育的现状及提升路径研究.pdf

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    小学科学课程中技术启蒙教育的现状及提升路径研究

    摘要

    面对“学历型社会”向“技能型社会”转变的时代背景以及当前职业技术

    教育的发展和变革，职业启蒙教育正在小学阶段逐渐开展，技术启蒙教育也相

    应地得到发展和推广。技术启蒙教育是在基础教育阶段渗透技术教育思想，开

    展相应的教学活动及课程，是技术教育的最初阶段。技术教育是基础教育中必

    不可少的一个部分，无论对学生的全面发展，还是学校教育都有着举足轻重的

    作用。尤其小学阶段是学生学习基础知识和基本技能的关键时期，小学科学课

    程的实践性和综合性给

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