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2024年吉林省延边朝鲜族自治州汪清县汪清林业局招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,

A.由刘大爷决定小组是否继续

B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

C.要求所有组员遵守必威体育官网网址原则,对组外必威体育官网网址

D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者在面向独居老人的支持小组活动中的正确做法。A选项由刘大爷决定小组是否继续,这可能不符合小组整体的规划和目标,小组的存续需要综合多方面因素考量,不能仅由一位老人决定,这种做法缺乏科学性和全面性。B选项请刘大爷想想不被组员接纳的原因,将责任片面地归结于刘大爷,没有从小组互动等多方面去分析问题,不利于营造和谐的小组氛围,可能还会让刘大爷感到压力和孤立。C选项要求所有组员遵守必威体育官网网址原则,对组外必威体育官网网址,虽然必威体育官网网址原则是重要的,但仅强调这一点没有解决小组内部可能出现的实际问题。而D选项调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害,这符合社会工作者的职责和使命。在小组活动中,组员之间可能会产生冲突,刘大爷作为独居老人,可能在小组中较为脆弱,社会工作者小王有责任调解冲突,保护其免受伤害,以保障小组活动的顺利开展和组员的身心健康。所以答案选D。

2、社会工作者老李2017年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务,提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时,应该重点关注()。

A.完成服务提供的各项成本

B.各类服务活动的进度安排

C.服务资金的具体支出情况

D.服务目标达成情况及原因

【答案】:D

【解析】本题考查社会工作成果评估的重点关注内容。成果评估是对服务项目的最终效果进行评价,其核心在于判断服务是否达成预期目标以及背后的原因。选项A,完成服务提供的各项成本,这更多是成本核算方面的内容,主要用于考量服务的经济投入情况,并非成果评估的重点,重点应关注服务对服务对象产生的实际效果而非单纯的成本。选项B,各类服务活动的进度安排,它主要涉及服务开展过程中的时间规划和执行节奏,是过程管理的一部分,不能直接体现服务最终是否帮助服务对象解决问题、达成预期成果。选项C,服务资金的具体支出情况,同样侧重于经济层面的细节,与服务是否达成目标以及效果如何并无直接关联,属于财务管理范畴。而选项D,服务目标达成情况及原因,这直接关系到社会工作服务的成效,通过评估目标达成情况能直观了解服务是否成功,分析原因则有助于总结经验教训,为后续服务改进提供依据。所以在对为社区癌症患者提供系列服务进行成果评估时,应该重点关注服务目标达成情况及原因,本题正确答案是D。

3、劳动能力鉴定是保护因工受伤职工的重要环节。根据现行规定,能够出具劳动能力鉴定最终结论的机构是()。

A.设区的市级劳动能力鉴定委员会

B.省级劳动能力鉴定委员会

C.设区的市级劳动争议仲裁委员会

D.设区的市级人民法院

【答案】:B

【解析】该题主要考查对能够出具劳动能力鉴定最终结论机构的了解。劳动能力鉴定对于保护因工受伤职工权益至关重要。设区的市级劳动能力鉴定委员会可进行初次鉴定,但并非最终结论的出具机构,A选项错误。劳动争议仲裁委员会主要处理劳动争议仲裁事宜,并非负责劳动能力鉴定结论,C选项不符合。设区的市级人民法院是司法审判机关,也不承担出具劳动能力鉴定最终结论的职责,D选项也不正确。而省级劳动能力鉴定委员会对设区的市级劳动能力鉴定结论进行再次鉴定后出具的结论为最终结论,所以能够出具劳动能力鉴定最终结论的机构是省级劳动能力鉴定委员会,本题正确答案为B。

4、员工培训的形式按()划分,可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。(?)

A.培训的目的

B.培训对象的不同

C.培训的组织形式

D.培训的层次

【答案】:A

【解析】这道题主要考查员工培训形式的划分依据。我们来对各选项进行逐一分析。选项A,按培训的目的划分,员工培训可分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。学历培训旨在提升员工学历层次以适应职业发展,文化补课是为员工弥补知识短板,岗位职务培训则聚焦于提升员工岗位工作能力,所以该选项符合题意。选项B,按培训对象不同划分,通常是针对不同层级、不同部门等特定群体进行划分,并非题干所涉及的多种培训形式的分类方式。选项C,按培训的组织形式划分,主要有集中培训、分散培训等,与学历培训、文化补课、岗位职务培训的分类逻辑不一致。选项D,按培训的层次划分,常见的有初级、中级、高级培训等,也不符合题干的分类情况。综上,正确答案选A。

5、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。

A.提供就业信息和就业指导服务,

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