2024年吉林省辽源市东丰县沙河镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年吉林省辽源市东丰县沙河镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的特征，这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和（）三个方面。

A.人际关系发展

B.智力发展

C.情感发展

D.社会性发展

【答案】：D

【解析】人的个体发展是一个复杂且具有阶段性的过程，在不同阶段呈现出多样化特征。这些特征主要可从三个关键方面进行归纳总结，分别是生理发展、心理发展和社会性发展。生理发展体现了个体身体机能等方面随时间的成长变化。心理发展则涵盖了认知、情感、意志等心理层面的演变。而社会性发展对于个体融入社会起着至关重要的作用，它包括个体在社会交往、社会角色认知、社会规范遵循等方面的发展。选项A人际关系发展只是社会性发展的一部分，不能全面涵盖这一范畴；选项B智力发展属于心理发展的一个分支；选项C情感发展同样是心理发展的一个方面。所以本题正确答案是D。

2、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。

A.父母亲和子女关系的改善

B.有智障的子女

C.子女之间关系的改善

D.家庭夫妻关系的改善

【答案】：D

【解析】本题主要考查改善夫妻关系的服务活动焦点内容。题目旨在明确该服务活动的核心关注方向。选项A，父母亲和子女关系的改善，这主要涉及亲子关系领域，并非专门针对夫妻关系，与改善夫妻关系的服务活动焦点不符。选项B，有智障的子女主要强调的是特殊子女情况，与夫妻关系的改善没有直接关联，不是此类服务活动的焦点所在。选项C，子女之间关系的改善聚焦于兄弟姐妹之间的关系，和夫妻关系改善并无直接联系，不属于该服务活动关注的重点。而选项D家庭夫妻关系的改善，直接点明了改善夫妻关系的服务活动核心就是聚焦于家庭中夫妻之间的关系，符合题意。所以正确答案是D。

3、由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作服务机构，从而协助其解决问题的服务对象属于（）。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

D.咨询型服务对象

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同类型服务对象概念的理解和区分。以下对各选项进行具体分析：-A选项“自愿型服务对象”，这类服务对象是主动向社会工作服务机构求助的，是基于自身意愿来寻求帮助解决问题，显然与题干中由政府、法院等转介的情况不符。-B选项“非自愿型服务对象”，指的是由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作服务机构。他们并非主动寻求服务，而是在外界的安排下接受服务，这与题干描述完全相符，所以该选项正确。-C选项“外展型服务对象”，是指社会工作者主动到社区里去发现的那些有需要的服务对象，并非是通过转介而来，故该选项不符合题意。-D选项“咨询型服务对象”，通常是为了获取相关信息而进行咨询的对象，与题干中所描述的转介服务对象的情况不一致。综上，答案选B。

4、下列选项中，不属于我国社会工作服务基本领域的是（）。

A.企业社会工作

B.城乡社区发展

C.婚恋服务

D.家庭服务

【答案】：C

【解析】本题主要考查我国社会工作服务的基本领域相关知识。我国社会工作服务的基本领域涵盖了多个方面，旨在满足不同群体和社会层面的需求。选项A，企业社会工作在现代社会中具有重要意义，它通过为企业员工提供心理支持、职业发展规划等服务，能够增强员工的归属感和工作积极性，进而提升企业的整体绩效和可持续发展能力，属于社会工作服务基本领域。选项B，城乡社区发展是社会工作的重要阵地。社区是社会的基本单元，通过开展社区建设、社区服务、社区治理等工作，可以改善社区环境、增强社区凝聚力，促进城乡社区的和谐稳定发展，因此也属于基本领域。选项D，家庭服务致力于解决家庭中的各种问题，如家庭关系调适、亲子教育指导等，有助于维护家庭的稳定与和谐，这也是社会工作服务的重要组成部分。而选项C，婚恋服务通常更侧重于商业或情感咨询性质，并非社会工作服务的基本领域。社会工作有其特定的专业价值和目标，主要聚焦于解决社会问题、促进社会公平正义等方面，婚恋服务不符合其主要范畴。所以本题答案选C。

5、定量研究中研究者的角色是()。

A.社会现象的旁观者

B.社会行动的参与者

C.社会行动的组织者

D.社会关系的协调者

【答案】：A

【解析】本题主要考查定量研究中研究者的角色定位。在定量研究中，研究者旨在通过对大量样本数据的收集与分析，以客观、精确的方式验证假设和揭示规律。选项A，社会现象的旁观者是符合定量研究特点的。研究者通常不会过多参与到所研究的社会现象过程中，而是保持相对中立和客观的立场，像旁观者一样观察、记录和分析现象，以避免主观因素对研究结果产生干扰，从而保证研究的科学性和准确性。选项B，社会行动的参与者意味着研究者深度介入到社会行