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2025年儿童心理辅导员资格考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.儿童在（）阶段开始出现“自我中心”思维。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.以下哪种行为不属于儿童情绪问题的表现（）。

A.经常无故哭泣

B.过度依赖父母

C.主动参与集体活动

D.突然变得沉默寡言

3.对于有攻击性行为的儿童，辅导员首先应该（）。

A.惩罚该儿童

B.了解攻击行为的原因

C.隔离该儿童

D.要求其他儿童远离他

4.儿童在游戏中通过模仿和想象，扮演各种角色，反映周围生活，这种游戏是（）。

A.结构游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.机能性游戏

5.（）是儿童心理健康的重要标志之一，表现为儿童能够正确认识自己和他人。

A.自我意识发展良好

B.情绪稳定

C.良好的人际关系

D.智力正常

6.当儿童遭遇挫折时，以下做法正确的是（）。

A.立即帮助他解决问题

B.指责他不够努力

C.引导他自己分析问题，尝试解决

D.让他独自面对，不管不问

7.以下关于儿童性别角色发展的说法，错误的是（）。

A.23岁的儿童能识别自己和他人的性别

B.性别角色发展在幼儿期已经完成

C.小学阶段儿童对性别角色的认识进一步深化

D.性别角色发展受到家庭、学校和社会文化的影响

8.儿童在学习过程中出现注意力不集中的现象，可能的原因不包括（）。

A.睡眠不足

B.学习内容缺乏趣味性

C.智力水平较低

D.环境干扰

9.（）是儿童道德发展的基础。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.师生关系

D.社会关系

10.对于有分离焦虑的儿童，辅导员可以采取的措施是（）。

A.强行将儿童与家长分开

B.让家长多陪伴一段时间

C.告诉儿童家长不要他了

D.忽视儿童的情绪反应

11.儿童的言语发展从（）开始。

A.牙牙学语

B.单词句阶段

C.双词句阶段

D.完整句阶段

12.以下哪种方法不适合用于改善儿童的胆小退缩行为（）。

A.鼓励儿童尝试新事物

B.批评儿童的胆小表现

C.为儿童提供社交机会

D.给予儿童积极的反馈

13.儿童在（）岁左右开始出现自我评价。

A.3

B.4

C.5

D.6

14.当儿童表现出良好的行为时，辅导员应该（）。

A.及时给予表扬和奖励

B.认为这是应该的，无需特别关注

C.要求儿童继续做得更好

D.提醒儿童不要骄傲

15.以下关于儿童心理发展的特点，说法正确的是（）。

A.儿童心理发展是匀速的

B.儿童心理发展具有个体差异

C.儿童心理发展不受环境影响

D.儿童心理发展只受遗传因素影响

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.儿童心理发展的影响因素包括（）。

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.主观能动性

2.儿童常见的心理问题有（）。

A.学习困难

B.情绪障碍

C.品行问题

D.社交恐惧

3.辅导员在与儿童沟通时，应该注意（）。

A.尊重儿童的感受

B.用简单易懂的语言

C.保持耐心和温和的态度

D.多倾听儿童的想法

4.帮助儿童提高情绪调节能力的方法有（）。

A.教儿童认识情绪

B.鼓励儿童表达情绪

C.引导儿童合理宣泄情绪

D.培养儿童积极的思维方式

5.儿童的游戏具有以下功能（）。

A.促进身体发展

B.促进认知发展

C.促进社会性发展

D.促进情绪发展

6.以下属于儿童亲社会行为的有（）。

A.分享

B.合作

C.帮助

D.攻击

7.对于有学习困难的儿童，辅导员可以采取的措施有（）。

A.了解学习困难的原因

B.制定个性化的学习计划

C.给予更多的鼓励和支持

D.要求教师降低对其要求

8.影响儿童同伴关系的因素有（）。

A.儿童的性格特点

B.儿童的社交技能

C.家庭教养方式

D.外貌特征

9.儿童心理健康的标准包括（）。

A.智力正常

B.情绪稳定

C.良好的人际关系

D.行为符合年龄特征

10.辅导员在辅导儿童时，应该遵循的原则有（）。

A.必威体育官网网址性原则

B.尊重与理解原则

C.发展性原则

D.个别化原则

三、判断题（每题1分，共10分）

1.儿童的心理发展是一个连续的过程，没有明显的阶段特征。（）

2.所有儿童在同一阶段的心理发展水平都是相同的。（）

3.惩罚是纠正儿童不良行为的最有效方法。（）

4.儿童的情绪问题只需要家长解决，辅导员无需干预。（）

5.游戏是儿童学习和发