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中山大学中山眼科中心招聘事业单位工作人员(第二批)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、述职报告必须围绕（）撰写。

A.方针政策

B.规章制度

C.典型事例

D.工作职责

【答案】：D

【解析】述职报告是指各级各类的机关工作人员，向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。它是对自身履行工作职责情况的总结和汇报，所以必须围绕工作职责进行书写。方针政策是宏观层面的指导，是工作开展需遵循的大方向，但不是述职报告的核心围绕点；规章制度是工作中的行为准则和规范，也并非述职报告书写的核心；典型事例可在述职报告中作为工作成果或问题的佐证，但不是围绕的核心。因此应选工作职责。

2、甲开汽车到单位后，因疏忽忘记拔出车钥匙，被乙发现，乙发动甲的汽车刚要离开时，甲正好回来，将乙抓获。关于乙的行为，下列说法正确的是（）。

A.构成抢夺罪未遂

B.构成侵占罪未遂

C.构成抢劫罪未遂

D.构成盗窃罪未遂

【答案】：D

【解析】盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。乙趁甲离开而开走甲汽车的行为属于盗窃未遂。

3、公民甲以不同的方式参与政治生活，下列对其参与政治生活归类正确的是（）。

A.民主管理——在听证会上发表意见提出建议

B.民主决策——作为志愿者参加小区疫情防控

C.民主管理——在网络论坛检举某公务员违法行为

D.民主监督——参加市政府机关举行的民主评议活动

【答案】：D

【解析】该题主要考查对公民参与政治生活不同方式的理解和区分。公民参与政治生活的方式主要包括民主管理、民主决策、民主监督等，需要准确把握每种方式的具体内涵，才能对各选项进行正确归类。在听证会上发表意见提出建议，这是公民通过社会听证制度参与民主决策的体现，而非民主管理，因为民主管理主要是指村民自治和居民自治等基层民主管理形式。作为志愿者参加小区疫情防控，这属于公民参与社区服务和公共事务，但并非参与民主决策，民主决策强调公民参与国家或社会事务的决策过程，以影响决策的制定。在网络论坛检举某公务员违法行为，这是公民通过舆论监督等方式行使民主监督权的表现，并非民主管理。民主管理侧重于群众对基层事务的自我管理和自我服务。参加市政府机关举行的民主评议活动，是公民对政府机关及其工作人员进行评价和监督的一种方式，属于民主监督的范畴。综上，正确的归类应是参加市政府机关举行的民主评议活动属于民主监督。

4、关于行政复议，下列说法错误的是（）。

A.法律可以规定行政复议申请的例外期限，但是只能比60日长

B.法律可以规定行政复议作出决定的例外期限，但是只能比60日短

C.当事人可以书面或口头申请行政复议

D.对不符合法律规定的申请决定不予受理，可书面或口头告知申请

【答案】：D

【解析】《行政复议法》规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外，所以行政复议申请的例外期限，只能比60日长。行政复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出行政复议决定；但是法律规定的行政复议期限少于六十日的除外，情况复杂，不能在规定期限内作出行政复议决定的，经行政复议机关的负责人批准，可以适当延长，并告知申请人和被申请人；但是延长期限最多不超过三十日，因此行政复议作出决定的例外期限，可以比60日短，也存在经批准延长的情况。申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请；口头申请的，行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。对不符合法律规定的行政复议申请，行政复议机关决定不予受理的，应当书面告知申请人，而非可书面或口头告知。所以该题说法错误的表述是对不符合法律规定的申请决定不予受理可书面或口头告知申请。

5、下列成语包含哲理对应错误的是（）。

A.瓜熟蒂落——量变积累到一定程度必然会引起质变

B.一波三折——事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.学以致用——认识是实践的最终目的

D.鞭辟入里——透过现象认识事物的本质

【答案】：C

【解析】本题主要考查对成语所包含哲理的理解。破题点在于准确掌握各哲学原理，并分析每个成语是否与之对应。瓜熟蒂落体现了事物的发展是一个由量变到质变的过程，当果实生长过程中各种量变因素积累到一定程度，就会发生质的变化，即瓜熟蒂落，所以该表述哲理对应正确。一波三折形象地说明了事物发展并非一帆风顺，既有前进的趋势，又会经历曲折，这正体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，该表述哲理对应正确。实践是认识的最终目的，认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。学以致用强调的是将所学知识运用到实践中，而不是认识是实践的最终目的，所以此表述哲