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2025年福建三明泰宁县教育局招聘中小学教师13人方案笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、为了赢得2020年的大选,推卸防控疫情不力的责任,以特朗普为首的美国政客们编造了一系列针对中国、世卫组织和其他国家的谎言。但谎言就是谎言,谎言重复一千遍还是谎言,因为()。
A.错误的思想意识是无法反映客观存在
B.谎言根本不可能经得起社会实践的检验
C.真理是具体有条件的,与谬误相伴而行
D.认识具有反复性,追求真理是一个过程
【答案】:B
【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理,结合题干中“谎言就是谎言,谎言重复一千遍还是谎言”这一关键信息进行逐一分析。错误的思想意识也是对客观存在的反映,只不过是一种歪曲的反映。例如宗教观念,它是客观世界在人脑中虚幻的、歪曲的反映,所以并非错误的思想意识无法反映客观存在,该说法错误。实践是检验认识真理性的唯一标准。谎言违背客观事实,不符合实际情况,在社会实践中无法得到验证。题干中美国政客炮制的针对中国、世卫组织和其他国家的谎言,在实际情况中并没有事实依据,经不起社会实践的检验,所以“谎言就是谎言,谎言重复一千遍还是谎言”,这体现了谎言根本不可能经得起社会实践的检验。真理是具体的有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,超出这个条件和范围,真理就会变成谬误,真理与谬误往往相伴而行。但题干主要强调的是谎言经不起实践检验,而不是真理与谬误的关系,该项与题干主旨不符。认识具有反复性,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,追求真理是一个过程。然而题干重点并非阐述认识的反复性和追求真理的过程,而是强调谎言在本质上的虚假性,所以该项与题干意思不相符。综上,正确答案应选择体现谎言经不起社会实践检验这一观点的表述。
2、对于通常需要深入贯彻、全面领会的会议,应采用()的纪要办法。
A.发言提要法
B.集中概述法
C.分项叙述法
D.提纲总结法
【答案】:C
【解析】会议纪要办法有发言提要法、集中概述法、分项叙述法等。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明,适用于需要深入贯彻、全面领会会议精神的情况。集中概述法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明,多用于小型会议,讨论的问题比较集中单一,意见比较统一的情况。分项叙述法是将会议的主要内容分成几个大的问题,然后分别加以阐述说明,适用于会期较长、讨论的问题较多的大型会议。提纲总结法并不是常见的会议纪要办法。所以对于通常需要深入贯彻、全面领会的会议应采用发言提要法。
3、下列关于近代外国的作家、国名、作品对应正确的是()。
A.泰戈尔—印度—《飞鸟集》
B.罗兰—美国—《名人传》
C.小仲马—法国—《三个火枪手》
D.凡尔纳—英国—《海底两万里》
【答案】:A
【解析】本题可根据作家、国名、作品的对应关系,对各选项进行逐一分析。泰戈尔是印度诗人、文学家,《飞鸟集》是其代表作之一,作家、国名、作品对应正确。罗曼·罗兰是法国作家,《名人传》是他的经典作品,并非美国作家,对应错误。小仲马是法国作家,代表作是《茶花女》,而《三个火枪手》是大仲马的作品,对应错误。儒勒·凡尔纳是法国作家,《海底两万里》是他的科幻小说,并非英国作家,对应错误。综上,正确答案是泰戈尔—印度—《飞鸟集》。
4、建国以来,我国提出了一系列外交方针政策,包括“韬光养晦,有所作为”“和平共处五项原则”“搁置争议,共同开发”“和谐共处”“合作共赢”。这些方针政策按提出时间先后顺序排列,正确的是()。
A.②③①④
B.②①③④
C.①②③④
D.①②④③
【答案】:A
【解析】本题可根据各外交方针政策提出的时间先后顺序来进行判断。“和平共处五项原则”于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出,是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现,被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。“搁置争议,共同开发”是邓小平在20世纪70年代针对中日领土争议提出的政策主张,其目的是为了维护地区和平与稳定,同时推动双方在资源开发等领域的合作。“韬光养晦,有所作为”是邓小平在20世纪80年代末90年代初,面对国际形势的风云变幻而提出的外交战略方针,强调要冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为。“和谐共处”“合作共赢”是进入21世纪后,中国积极倡导的外交理念,体现了中国在新的历史时期,致力于构建更加公平合理的国际秩序,推动人类命运共同体建设的积极姿态。综上,这些外交方针政策按提出的时间先后顺序排列为“和平共处
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