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基于地理实践活动的初中生地理素养提升研究论文.docx

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    基于地理实践活动的初中生地理素养提升研究论文

    摘要：本文以地理实践活动为载体，探讨如何提升初中生的地理素养。通过分析地理实践活动的内涵与价值，以及初中生地理素养培养的现状，提出针对性的策略，旨在为初中地理教育提供有益的参考。

    关键词：地理实践活动；初中生；地理素养；提升策略

    一、引言

    （一）地理实践活动在初中地理教育中的重要性

    1.地理实践活动有助于激发学生的学习兴趣

    地理实践活动以其独特的实践性、趣味性和探究性，能够有效激发初中生对地理学科的兴趣。在实践活动中，学生可以亲身感受地理现象，探索地理规律，从而提高他们对地理学科的热情。这种兴趣的激发，有助于培养学生主动学习、乐于探究的良好习惯。

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