小学语文教学中的艺术展览导入策略与情感教育研究论文.docx

小学语文教学中的艺术展览导入策略与情感教育研究论文

**摘要**：本文探讨了小学语文教学中艺术展览导入策略与情感教育的结合，旨在通过艺术展览的多元化手段提升学生的语文学习兴趣和情感体验。通过对艺术展览导入策略的具体实施方法和情感教育的理论支撑进行分析，提出了有效的教学策略，以期为小学语文教学提供新的思路和方法。

**关键词**：小学语文教学；艺术展览导入；情感教育；教学策略

一、引言

在当前教育改革的背景下，小学语文教学不仅注重知识的传授，更强调学生综合素质的培养。艺术展览作为一种直观、生动的教学资源，能够有效激发学生的学习兴趣和情感共鸣。本文将从两个方面探讨小学语文教学中的艺术展览导入策略与