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初中化学教学中思维导图在化学反应原理理解中的应用研究论文
摘要:本文以初中化学教学为背景,探讨思维导图在化学反应原理理解中的应用。通过对思维导图的引入及其在教学过程中的作用进行分析,旨在提高学生对化学反应原理的理解和掌握程度,为初中化学教学提供一种有效的教学策略。
关键词:初中化学;思维导图;化学反应原理;理解
一、引言与背景
(一)思维导图在初中化学教学中的应用价值
1.提高学生的学习兴趣
思维导图作为一种图形化的学习工具,能够将抽象的化学知识以直观、形象的方式呈现出来。这种表现形式符合初中生好奇心强、形象思维发达的特点,有助于激发学生的学习兴趣。通过运用思维导图,教师可以将化学反应原理中
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