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2024年江苏省无锡市江阴市江阴经济开发区靖江园区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、问一个人三点水(氵)加一个“来”字读什么之后,再问他三点水(氵)加一个去字是什么,他竟然一时语塞,不知道这(法)读什么字,导致这个人出现这种现象的主要原因是()。

A.功能固着

B.原型启发

C.定势

D.知识表征

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同认知现象概念的理解与应用。破题点在于分析题干中人物在回答问题时的思维特点,并将其与各个选项所代表的概念进行匹配。A选项功能固着,是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能,这与题干中人物在面对汉字认读时的思维表现不相关,所以A选项不符合。B选项原型启发,是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发,题干中并未体现出有这样的启发因素促使人物出现语塞情况,所以B选项也不正确。C选项定势,是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态,在本题中,当一个人被先问到三点水加“来”字读音后,其思维会形成一种惯性,在面对三点水加“去”字时,受这种思维定势影响一时语塞,无法立刻反应出“法”字读音,C选项符合题意。D选项知识表征,是指信息在人脑中的存储和呈现方式,题干重点并非在于知识的存储呈现方式,而是思维惯性导致的回答问题的困境,所以D选项不合适。综上,导致这个人出现这种现象的主要原因是定势,答案选C。

2、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增强权能理论

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同理论在社会工作中的应用,解题关键在于理解各理论的核心要点,并与题干中社会工作者的行为及服务对象的情况进行匹配。精神分析理论主要聚焦于人的潜意识、童年经历等对个体心理和行为的影响,强调通过分析潜意识来解决问题,而题干中未涉及潜意识相关内容,故A选项不符合。认知行为理论强调认知、行为和情绪之间的相互作用,通过改变认知和行为来改善个体的心理和行为状态,但题干重点并非在于改变认知和行为,而是增强服务对象的能力和权能,所以B选项不合适。系统和生态理论关注个体与周围环境的相互关系以及系统的整体性,强调从系统的角度来理解和解决问题,然而题干并未体现系统和生态理论的相关内容,因此C选项不正确。增强权能理论认为个人的无力感是由于环境的压迫而产生的,社会工作者的作用是帮助服务对象消除环境的障碍,增强他们的权能,使他们有能力去改变自身的处境。在本题中,张某一家认为贫困是命中注定且无力改变,而社会工作者杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响,这符合增强权能理论的内涵,所以答案选D。

3、在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。

A.过程目标

B.任务目标

C.伦理目标

D.评估目标

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社区工作不同目标类型的理解与区分。在社区工作里,存在多种目标类型,明确各类型目标的内涵对于准确作答至关重要。首先来看过程目标,它强调的是在开展社区工作的过程中,所产生的一些具有长远意义的效果和变化。比如通过各种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,这有助于提升居民的知识水平和自我认知;提升居民解决社区问题的信心,能增强居民面对问题时的心理承受能力和积极态度;提高居民参与社区事务的能力,可促进社区的可持续发展和居民的自治能力。这些都不是短期内能直接达成的具体任务结果,而是在社区工作推进过程中逐步实现的,符合过程目标的特点。再看任务目标,通常是指具体的、可明确衡量的、在一定时间内要完成的任务,例如完成某项社区设施的建设、解决某个具体的社区矛盾等,本题描述的内容并非具体的可量化任务,所以不是任务目标。伦理目标一般涉及社会工作中的道德和价值观层面,主要关注如何遵循专业的伦理准则开展工作,保障服务对象的权益和福祉等,与本题所描述的内容不相关。评估目标则侧重于对社区工作成果、过程等进行评价和衡量的标准和指标,而题干主要强调的是社区工作带来的居民层面的改变,并非关于评估方面的内容。综上,本题的正确答案是A选项,因为题干描述的内容与社区工作中过程目标的定义和特点相契合。

4、A市想设立一个资助贫困大学生的地方性公募性基金会,根据《基金会管理条例》的规定,其应具备的条件为()。

A.原始基金不低于800万元人民币

B.原始基金不低于400万元人民币

C.原始基金不低于200万元人民

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