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2024年江苏省无锡市滨湖区无锡新加坡工业园招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于青少年社会工作，下列表述不正确的是()。

A.是社会工作的重要实务领域

B.把青少年作为工作和服务对象

C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧

D.服务主要针对青少年群体本身

【答案】：D

【解析】本题主要考查对青少年社会工作的理解。下面对本题各选项进行逐一分析：A选项：青少年社会工作在整个社会工作体系中占据着重要的地位，是社会工作的一个关键实务领域。因为青少年是社会的未来和希望，针对他们开展的专业服务能够有效促进青少年的健康成长和发展，对社会整体的稳定和进步有着积极意义，所以该选项表述正确。B选项：青少年社会工作明确将青少年作为工作和服务的对象，围绕青少年在成长过程中面临的各种问题和需求，提供有针对性的专业服务，这是青少年社会工作的基本定义和定位，该选项表述无误。C选项：社会工作本身具有专业的理念、理论、方法和技巧，青少年社会工作作为其中的重要分支，必然要运用这些专业元素来开展服务，以确保服务的科学性和有效性，该选项表述正确。D选项：青少年社会工作的服务并非仅仅针对青少年群体本身。它还会涉及到与青少年成长密切相关的家庭、学校、社区等多个系统。通过改善青少年所处的环境，协调各方面的资源和关系，为青少年创造更好的成长条件。所以，该选项表述不正确。综上，本题答案选D。

2、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》，

A.10%

B.15%

C.20%

D.30%

【答案】：D

【解析】本题考查依据《最低生活保障审核审批办法（试行）》进行内容选择。该题所给选项分别为10%、15%、20%、30%。在实际的最低生活保障审核审批相关规定及实际操作场景中，30%这一比例往往有着特定的适用条件和重要意义。从最低生活保障工作的整体考量来看，该比例可能涉及到诸如救助金的调整幅度、保障对象家庭收入核算中的某项重要占比等方面。在制定最低生活保障政策和执行审核审批流程时，30%通常是经过严谨的调研、测算与论证后确定的，能够在保障困难群众基本生活需求与维持政策财政可持续性之间实现平衡，所以正确答案选D。

3、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。

A.使能者

B.协调者

C.矫治者

D.教育者

【答案】：D

【解析】本题主要考查学校社会工作者在不同情境下所扮演的角色。破题点在于理解每个选项所代表的角色内涵，并结合题干中社会工作者小虎的具体行为来判断。各选项角色内涵分析使能者：主要是协助服务对象正常发挥自身的能力，激发他们自身的潜能，以实现自身的改变和成长。通常表现为为服务对象提供机会、资源或鼓励等，让其自身能够积极主动地解决问题。协调者：侧重于协调不同主体之间的关系，平衡各方面的利益和需求，促进各方的沟通与合作，以实现一个共同的目标。在这个过程中，协调者并不直接对服务对象的行为进行纠正或教育。矫治者：一般针对的是有较为严重偏差行为、甚至可能涉及违法犯罪行为的个体或群体，通过专业的方法和手段对其进行改造和纠正，使其行为符合社会规范和道德准则。教育者：通过向服务对象传授知识、技能、正确的价值观和行为规范，帮助他们改变不正确的思想和行为，实现成长和发展。结合题干分析在本题中，学校社会工作者小虎发现初中男生有欺负同学的不当行为后，运用不同的小组工作技巧帮助他们改变这些不当行为。这明显是小虎在向这些男生传授正确的行为规范和道德观念，引导他们认识到自己行为的错误并进行改正，是在扮演教育者的角色。而题干中并没有体现协助男生发挥自身潜能（使能者）、协调各方关系（协调者）的相关内容，且这些男生欺负同学的行为尚未达到需要矫治的严重程度，所以排除A、B、C选项。综上，答案选D。

4、根据《继承法》，下列关于遗赠的说法，错误的是（）。

A.遗赠人须有遗嘱能力，且遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示

B.受遗赠人先于遗嘱人死亡的。遗产的有关部分应按法定继承办理

C.受遗赠人在知道受遗赠后两个月内，没有表示接受或者放弃受遗赠的，应视为放弃受遗赠

D.执行遗赠可免于清偿遗赠人依法应当缴纳的税款和债务

【答案】：D

【解析】本题考查对《继承法》中遗赠相关规定的理解。下面对本题各选项逐一分析。A选项，遗赠人须有遗嘱能力，且遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示，这是确保遗赠行为合法有效的基础条件。如果遗赠人没有遗嘱能力，比如是无民事行为能力人或限制民事行为能力人，那么其所立遗嘱是无效的；若遗嘱并非其真实意思表示，存在欺诈、胁迫等情形，同样不具有法律效力，所以该选项说法正确。B选项，受遗赠人先于遗嘱人死亡的，此时受遗赠人主体已不存