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学校学生辅导体系构建与实施策略

目录

一、文档概述..............................................5

1.1项目背景与意义........................................6

1.1.1教育发展新形势......................................7

1.1.2学生成长新需求......................................8

1.1.3体系建设的必要性....................................9

1.2国内外研究现状.......................................10

1.2.1国外学生支持体系...................................12

1.2.2国内学生辅导实践...................................13

1.2.3现有研究评述.......................................14

1.3研究内容与方法.......................................16

1.3.1主要研究内容.......................................18

1.3.2研究思路与技术路线.................................19

1.3.3数据收集与分析方法.................................20

二、学校学生辅导体系构建理论基础.........................23

2.1人本主义心理学.......................................24

2.1.1自我实现理论.......................................25

2.1.2需求层次理论.......................................26

2.2发展性学生辅导理论...................................27

2.2.1发展阶段理论.......................................29

2.2.2生涯发展理论.......................................35

2.3系统论与生态位理论...................................37

2.3.1系统整体性.........................................38

2.3.2生态系统模型.......................................39

三、学校学生辅导体系构建原则与目标.......................41

3.1构建原则.............................................41

3.1.1以生为本原则.......................................45

3.1.2全程化原则.........................................46

3.1.3全方位原则.........................................47

3.1.4专业化原则.........................................48

3.2构建目标.............................................50

3.2.1促进学生全面发展...................................50

3.2.2提升学生综合素质...................................53

3.2.3培养学生自主发展能力...............................54

四、学校学生辅导体系构建内容.............................55

4.1辅导体系框架设计.....................................56

4.1.1体系层级结构.......................................58

4.1.2体系功能模块.......................................59

4.1.3体系运行机制......................

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