中学生青春期生理心理特点.docx

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青春安康优秀教案征集

课题名称：青春期生理及心理特点教育

教育对象：糜杆桥镇中学七、八、九年级学生活动目标：

1、明确什么是青春期

2、了解青春期生理心理特点

3、为顺当度过青春期打好根底

4. 提高自我防范意识，学会自爱、独立、自强。活动时间：60分钟

活动流程：

一、小组争论：我对身体变化的生疏。

预备：将学生分成假设干个组，要求每个小组依据大家的实际经受争论列出青春期男孩、女孩所经受的变化〔包括身体、心理〕，学生沟通，自己现在和小时侯的身体特征发生了怎样的变化，从而了解什么是青春期。

青春期：指以生殖器官发育成熟、其次性征发育为标志的初次有生殖力量的时期，在人类及高等灵长类

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