5.15探寻新航路 部编版九年级历史上册.pptxVIP

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第15课探寻新航路教学课件

学习目标1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的。（唯物史观）2.掌握新航路开辟的过程；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果。（时空观念）3.通过对新航路开辟的客观条件的分析，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用。（史料实证、历史解释）4.通过阅读教材和研读地图，理解并准确说出新航路开辟的影响，提高分析概括能力。通过对比新航路开辟与郑和下西洋，增强民族自豪感。（家国情怀）

探寻新航路的热潮01

材料：当时（14世纪）……佛罗伦萨不仅有发达的银行业，呢绒业也很繁荣。呢绒手工工场有二百多家，雇佣了约三万名工人，年产呢绒多达十几万匹，行销各地。——《世界历史》材料：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》（1）根本原因：商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场1.原因租地农场手工工场

1.原因材料：马可波罗眼中的北京（当时的元朝大都）：是一个“从来没见过的最伟大的都城”……这里的奇珍异宝、日用百货，都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观，简直是“举世无匹”……杭州：实在是世界上最繁华、最有钱的城市……东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。——《马可波罗游记》《马可·波罗行纪》描绘的东方城市（2）社会原因：《马可波罗游记》激起欧洲人对东方的无限想象和向往。东方的诱惑

（3）直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道。材料：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，控制东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，还对过往商品课以重税。奥斯曼土耳其

材料：基督教……渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。材料：航海家迪亚士说他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明。”材料：人文主义思想对西欧人向海外发展，也起到了积极促进作用。人文主义思想实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一中思想动力。（4）思想因素：文艺复兴的推动；通过海外扩张，对外传播基督教。1.原因

15世纪末欧洲人制造的地球仪托勒密《地理学指南》中的世界地图15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。航海家们凭借常年的航海经验，也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时，最后消失的总是桅杆，而船只归航时，又总是桅杆最先映入人们的眼帘。这说明水面在近处看是平的，但从大的范围看，应该是圆的。相关史事2.条件：地圆说的发展

12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于罗盘导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲，大大提高航行效率；罗盘针2.条件：航海技术提高2.条件：造船技术进步15世纪晚期至16世纪早期帆船结构示意图多桅帆船规模更大速度更快操作更加灵便载重量增加可装载更多水手、食物和商品

葡萄牙亲王亨利王子（1394年—1460年）因设立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡萄牙成了欧洲的航海中心。西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行，不仅掏净了国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在王后的鼎力支持下，哥伦布率领三艘帆船开始了远航。亨利王子伊莎贝拉国家统一，不差钱！俺也一样！2.条件：葡萄牙王室和西班牙王室的支持

哥伦布“发现”美洲02

1.迪亚士时间支持国航行路线意义（成果）1487—1488葡萄牙欧洲出发沿非洲西海岸南下非洲南端——好望角发现好望角，实际上打开绕道非洲南端通往东方的航路这里多风暴雨，海浪汹涌，迪亚士把这里叫做“风暴角”。回国后，国王觉得这样的叫法并不吉利，把它改为“好望角”，意为“能看到富庶的东方”。迪亚士也被后人称为“好望角之父”。

2.达·伽马时间支持国航行路线意义（成果）1497—1498葡萄牙葡萄牙出发好望角印度西海岸印度洋到达印度，带回大量香料和黄金，第一个找到直通东方的新航路。