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2025年兰州市初中学业水平考试
语文
注意事项:
1.全卷共120分,考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名,准考证号,考场号,座位号等个人信息填(涂)写在试卷及答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一,基础·运用(24分)
学校组织大家到皋兰什川开展研学活动,你所在的学习小组准备制作以“农耕智慧”为主题的展板,请你参与并完成各题。
1.前言:什川古梨园系统
5月19日,联合国粮农组织正式认定“甘肃皋兰什川古梨园系统”为全球重要农业文化遗产,这标志着甘肃传统农业文化获得国际认可。截zhì(???)目前,我国全球重要农业文化遗产增加到25项,数量继续保持世界首位。
“什川古梨园系统”位于兰州市皋兰县什川镇黄河沿岸。这里的古梨园历史yōu(???)久,现存百年以上的古梨树近万株,当地先民在长期的梨园生产管理实践中,积累并传承了一系列极具特色的农作方法与智慧。珍稀的古梨树种质资源,宝贵的复合用地技艺及其知识体系,独特的梨园生态景观及乡土文化,是“什川古梨园系统”的核心要素。
阅读上面的材料,完成下题。
(1)根据文段中的拼音写出相应的汉字。
①截zhì()????②yōu久()
(2)有同学读到“什川古梨园系统”时,思考“系统”的意思。结合语境推测,“系统”的意思应该是。(①有条理或有顺序的②按一定的关系组成的整体③具有特定功能或目的)(请从括号内选择,只填序号)
2.专栏一:梨园生态景观
奔流不息的黄河穿过兰州城后,在什川镇调皮地掉头北上,拐出一个“S”形的弯。以这个“S”形的弯为中心,古梨树甲(星罗棋布/浩如烟海),构成了一幅立体的山水画卷。“春赏花,夏乘凉,秋摘果,冬观雪”,______。每年四月,万亩梨花竞相绽放,如雪似云,吸引着数十万左右游客前来观赏。在这里,几乎每户庭院都种植梨树,房前屋后,道路两旁,处处可见古梨树的身影。这种“梨在村中,村在梨园”的庭院格局,乙(创造/营造)出古梨园与当地民居融合的独特景观。
阅读上面的材料,完成下题。
(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入甲,乙横线处。
甲????乙
(2)在文段横线处补写一个句子,使整段文字语意完整连贯。
(3)文段中画波浪线的句子有语病,请你修改。
3.专栏二:“天把式”技艺
走进梨园,最引人注目的莫过于那些参天古梨树。面对如此高大的果树,什川先民创造性地发明了独特的高空作业技艺。一根长约十米的独木梯插在地上,两根辅助杆居于木梯两侧,形成三脚架形状,便构成一个固定云梯。______,______,______。这种从古代流传至今的梨园养护技艺,被称为“天把式”。
阅读上面的材料,完成下面小题。
(1)写出画波浪线句子的主干。
(2)依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是(???)
①穿梭于半空的树冠间②果农顺云梯攀援而上③修枝条,摘虫叶,采果实
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①
4.结语:活着的农业文明史
农耕是衣食之源,文明之根。①当清晨的第一缕阳光照在黄河水面,②洒在那些历经沧桑的古梨树枝头,③我们看到的不仅是森林一样的果园,④更是一部活着的农业文明史。它用600余年的坚守告诉世界——真正的可持续发展,从来都是传统智慧与现代文明的和谐共鸣。
上面的材料中,没有使用修辞手法的一项是(???)
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
5.古诗文默写
(1)烽火连三月,。(杜甫《春望》)
(2)日暮乡关何处是?。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)
(5)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(7)唐诗中常有描写边塞独特风光的诗句,展现出奇异壮美的景象,如“,”就是如此。
二,古诗文阅读(16分)
(一)(4分)
阅读下面古诗,完成下面小题。
岁晚①??王安石
月映林塘静,风含笑语凉。俯窥怜绿净,小立伫幽香。
携幼寻新菂②,扶衰坐野航③。延缘久未已,岁晚惜流光。
【注】①此诗作于诗人晚年隐居钟山时。②菂(dì):莲子。③野航:山野间水上的船。
6.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
这是一首写诗人乘兴夜游的诗歌。诗歌的中间两联叙述了诗人夜游的过程:俯身看宁静碧绿的池水,①。②,撑着老迈的身体坐上野
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