三只熊的早餐幼儿园数学教学讲课PPT课件.pptVIP

三只熊的早餐教学内容“小朋友们，三只熊要吃早餐啦，熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝的碗、勺子都不一样，咱们来帮它们分食物吧！”老师举着画有三只熊的图片笑着说，“看，熊爸爸的碗最大，能装5个馒头；熊妈妈的碗中等，装3个馒头；熊宝宝的碗最小，装1个馒头，加起来一共9个馒头，就像我们分蛋糕，大人生日蛋糕大，小朋友的小一样。”边分实物边讲：“勺子也要配对，熊爸爸用最长的勺子，熊妈妈用中等的，熊宝宝用最短的，3把勺子对应3只熊，不多也不少；牛奶杯呢，爸爸的杯子倒4杯牛奶，妈妈的倒2杯，宝宝的倒1杯，一共7杯，就像我们分果汁，每人一杯才够喝。”玩“分食物”游戏，孩子们拿小馒头卡片分给三只熊，有的分给爸爸5个、妈妈3个、宝宝1个，有的算错了重新分，“对呀，分的时候要数清楚，大的多一点，小的少一点，就像我们吃水果，大人吃得多，小朋友吃得少。”比较数量多少：“熊爸爸的馒头比熊妈妈多2个，熊妈妈的比熊宝宝多2个，用数字比一比，5＞3＞1，就像我们比身高，爸爸最高，宝宝最矮。”数餐具总数：“3只碗、3把勺子、3个杯子，加起来9件餐具，对应3只熊，每只熊3件，就像我们每人有一双筷子、一个碗一样。”玩“找错误”游戏，老师故意把熊宝宝的勺子换成最长的，孩子们立刻指出“不对，宝宝要用最短的”，像小法官一样认真，“对呀，数量和大小要对应，就像鞋子要合脚一样。”说早餐小秘密：“三只熊吃完早餐，碗里的馒头都吃完了，5+3+1=9，和原来的数量一样，就像我们把零食吃完，总数不变；它们的勺子摆成一排，长、中、短，像数字1、2、3排队，真整齐。”画早餐图时，孩子们给三只熊画上对应的食物，标上数量，有的写“爸爸5”“妈妈3”“宝宝1”，“看，你们的画能当分餐表啦，真能干！”最后老师笑着说：“回家后看看家人的餐具，数一数有几个碗、几把勺子，明天来分享，看看谁分得最对，让我们和三只熊一起学数学，分东西更公平！”123456236感谢您的聆听