2024年广东省云浮市罗定市船步镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年广东省云浮市罗定市船步镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一个“市民教育”课程，一个社区出场地，一个社区找授课教师，形成一个完整的课程计划，这属于社区资源连接方式中的（）。

A.资源流通

B.资源整合

C.资源共享

D.资源互助

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所代表的社区资源连接方式的特点，结合题干中两个社区居委会开展市民教育课程的具体情况来进行分析。首先来看选项A，资源流通是指在社区中，通过一定的机制使资源在不同主体之间流动，以实现资源的合理配置和有效利用。在本题中，题干并没有体现出资源在不同主体间的流动过程，重点在于两个社区共同合作完成课程计划，并非单纯的资源流动，所以A选项不符合。选项B，资源整合强调的是将分散的资源进行系统的梳理、调配和组合，形成一个有机的整体。而在本题情境中，两个社区只是分别提供场地和授课教师，并未涉及对资源进行系统的梳理、调配等整合操作，只是基于合作协议各自发挥优势，故B选项不正确。选项C，资源共享是指不同的组织或个人将自己拥有的资源拿出来，供大家共同使用，以实现资源的效益最大化。在本题中，两个社区一个提供场地，一个寻找授课教师，共同构建一个完整的课程计划，双方共享了彼此的资源来开展市民教育课程，这种方式符合资源共享的特征，所以C选项正确。选项D，资源互助通常强调在一方有困难或需求时，另一方给予帮助和支持，是一种带有援助性质的资源连接方式。而本题中两个社区是基于自愿合作协议共同开展项目，并非一方对另一方的援助，不存在明显的互助性质，所以D选项不符合题意。综上，答案选C。

2、（）是预估的最终目的。

A.对正确的计划做出贡献

B.正确认识服务对象的问题

C.全面把握服务对象的背景资料

D.解决服务对象提出的一切问题

【答案】：A

【解析】这道题考查的是对预估最终目的的理解。预估是社会工作等相关领域在服务过程中的重要环节。逐一分析各选项，B选项正确认识服务对象的问题，这是预估过程中的一个重要步骤，但并非最终目的，认识问题是为后续行动做铺垫。C选项全面把握服务对象的背景资料，同样是预估过程中用以辅助了解情况的手段，资料的收集为预估提供支撑，而不是最终要达成的目标。D选项解决服务对象提出的一切问题，这一表述过于绝对，在实际服务中，受各种条件限制，很难做到解决一切问题。而A选项对正确的计划做出贡献，预估的最终意义就在于通过对服务对象各方面情况的了解和分析，为制定出正确且有效的服务计划提供依据，从而推动服务的顺利开展以实现服务目标，所以预估的最终目的是对正确的计划做出贡献，答案选A。

3、在为社区中的老人秧歌队开展小组的第三次聚会中，陈大娘与赵大爷就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是（）。

A.请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为

B.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为

C.包容两人的对抗行为，协助组员解决关系紧张

D.重申小组规范，处理两人的对抗行为

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在面对小组内部冲突时应采取的介入焦点。在小组聚会中，组员之间产生分歧并演变为争吵和人身攻击等对抗行为是较为常见的情况，此时社会工作者需要采取恰当的介入方式来解决问题。选项A，让两人暂时离开去处理对抗行为，这种做法可能会使两人的情绪更加激化，且不利于小组整体问题的解决，还可能让其他组员感到不安，不能从根本上解决小组内的关系紧张问题，故A选项不合适。选项B，冷静地转移话题、忽略两人的对抗行为，这无法真正解决已出现的矛盾，问题依然存在且可能会在后续进一步恶化，影响小组的正常发展和组员间的关系，所以B选项不可取。选项C，包容两人的对抗行为，体现了社会工作者接纳的态度，但仅包容是不够的，还需要积极协助组员解决关系紧张的问题，帮助他们化解分歧，促进小组的和谐与稳定，该选项符合正确的介入思路。选项D，重申小组规范虽有一定作用，但在两人已经产生激烈对抗的情况下，单纯强调规范可能无法立即缓解紧张的关系和解决实际的矛盾，不能作为当前介入的焦点，故D选项不正确。综上所述，正确答案是C，社会工作者应包容两人的对抗行为，并协助组员解决关系紧张，以促进小组的健康发展。

4、最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小军的危机处于()阶段。

A.发生

B.应对

C.解决

D.恢复

【答案】：C

【解析】本题可依据危机介入模式不同阶段的特点，对小军当前的状况进行分析，从而判断其所处的危机阶段。危机介入