2024年广东省汕尾市陆河县螺溪镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年广东省汕尾市陆河县螺溪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某企业有职工600名,该企业计划年底时召开全体职工大会讨论集体合同草案,根据规定,应当有()以上的职工出席,且须经()以上职工同意,集体合同草案方获通过。

A.300名;200名

B.300名;300名

C.400名;300名

D.400名;400名

【答案】:C

【解析】这道题主要考查企业召开全体职工大会讨论集体合同草案时,关于出席人数和同意人数的规定。依据相关规定,企业召开讨论集体合同草案的全体职工大会,应当有三分之二以上的职工出席。该企业有职工600名,三分之二以上即600×2/3=400名,所以应当有400名以上的职工出席。并且,集体合同草案还须经全体职工半数以上同意方能获通过,600的半数是300名,即须经300名以上职工同意。选项A中出席人数和同意人数都不满足规定;选项B出席人数未达三分之二以上;选项D同意人数的说法错误。因此,正确答案是C选项。

2、集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于()规定的最低标准。

A.当地人民政府

B.高一级人民政府

C.国家

D.同行业

【答案】:A

【解析】这道题主要考查集体合同中劳动报酬和劳动条件标准的底线规定。在劳动法律体系中,保障劳动者的基本权益是重要目标。集体合同作为协调劳动关系的一种重要方式,其确定的劳动报酬和劳动条件等标准必须有一个最低限度,以确保劳动者能获得合理保障。当地人民政府对于本地区的经济社会发展、劳动力市场状况等有着更直接的了解和把握,其规定的最低标准能更贴合当地实际情况。高一级人民政府的规定往往更侧重于宏观层面,难以精准适应每个地区的具体情形。国家制定的是全国层面的通用标准,具有基础性和广泛性,但相对较为宽泛。同行业标准则缺乏统一的强制力和权威性。所以,集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于当地人民政府规定的最低标准,答案选A。这既体现了因地制宜保障劳动者权益的原则,也能使集体合同在实际执行中更具可操作性,从而更好地维护劳动关系的稳定和谐。

3、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()

A.治疗模式

B.社区目标模式

C.互动模式

D.社区行动模式

【答案】:C

【解析】本题考查对不同小组工作模式特点的理解与应用,需结合题干中小组的目标来选择最合适的工作模式。首先分析各选项。A选项治疗模式,主要关注的是组员的心理和行为问题的治疗与矫正,重点在于解决个人的病理心理方面的困扰,而题干中小组目标是通过公益活动让青少年相互认识交流、增强朋辈支持,并非针对组员的治疗,所以A选项不符合。B选项社区目标模式,通常强调的是社区的整体发展和目标实现,注重社区问题的解决和社区功能的提升,其主体更侧重于社区层面,与题干中针对青少年个体之间交流互动的目标不一致,故B选项不正确。C选项互动模式,强调成员之间的互动和相互影响,通过成员之间的沟通、合作和互助,达到增强人际关系和社会支持网络的目的。题干中小组通过公益活动为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持,这与互动模式的特点相契合,所以C选项正确。D选项社区行动模式,侧重于发动社区居民采取行动来解决社区中的具体问题,以改变社区环境和权力分配等,与本题中促进青少年交流和朋辈支持的小组目标不相关,所以D选项不合适。综上,答案选C。

4、在一次车祸中,小张的头部遭受重创,医生告诉他有可能留下后遗症,比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后,受后遗症困扰,有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准,判断小张行为类型的标准是()。

A.统计学标准

B.个体主观经验

C.行为适应性标准

D.社会规范与价值标准

【答案】:C

【解析】本题主要考查判断日常行为和偏差行为的划分标准,需要根据题干中对小张行为的描述,分析其行为类型判断所依据的标准。首先来看选项A,统计学标准是指大多数人相似或一致的行为在统计学上被认为是正常的,偏离这一正常范围则为偏差行为。题干中并没有提及小张的行为与大多数人的行为在统计学上的比较,所以A选项不符合。再看选项B,个体主观经验是以个人的感受和认知来判断行为是否正常。但题干重点并非小张自身的主观感受,而是其行为对周围工作环境和人际关系的影响,所以B选项也不正确。接着看选项C,行为适应性标准强调个体的行为是否适应社会环境和人际关系。小张因车祸后遗症,在上班时无故责骂同事,这显然影响了他与同事之间的关系,说明他的行为无法很好地适应工作环境和职场人际关系,符合行为适应性标准,故C选项正确。最后看选项D,社会规范与价值标准是根据社会公认的行为准则和价值观来判断行为。题干中没有着重

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