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2024年江苏省宿迁市泗阳县李口镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.道德规则
【答案】:D
【解析】这道题重点考查对划分正常与偏差行为常用标准的理解。在判断行为正常与否时,存在多种标准。统计学标准是依据数据统计来衡量多数人的行为模式,偏离多数的行为可能被视为偏差。社会规范与价值标准以社会普遍认可的规范和价值观念作为判断行为的基准,违反这些规范和价值的行为即为偏差。行为适应性标准主要考量个体行为是否能适应环境和社会要求,若无法适应则可能是偏差行为。而道德规则虽然也是一种行为准则,但并非划分正常与偏差行为的常用标准。道德规则更侧重于从道德层面进行约束和评判,其范围和作用机制与常用的行为划分标准有所不同。本题应选D。
2、社会工作者小董通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神。扮演的是()。
A.使能者
B.教育者
C.中介者
D.协调者
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者不同角色的区分。解题的关键在于准确理解每个角色的内涵,并将其与题干中社会工作者小董的行为进行匹配。首先来看选项A,使能者是指社会工作者运用自身的专业知识和技巧,激发服务对象的潜能,使其能够自主解决问题。但题干中更强调小董通过培训等方式让居民掌握技巧,并非单纯激发潜能,所以A选项不符合。接着看选项B,教育者角色是指社会工作者向服务对象传授知识和技能,帮助他们提高解决问题的能力。在本题中,小董通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,这明显符合教育者向服务对象传授知识和技能的特征,所以B选项正确。再看选项C,中介者主要是为服务对象寻找和整合资源,建立服务对象与资源提供者之间的联系。而题干中并没有体现小董在资源整合和联系方面的工作,所以C选项不正确。最后看选项D,协调者是指社会工作者协调服务对象与周围环境之间的关系,促进各方之间的沟通和合作。题干中未体现小董在协调关系方面的行为,所以D选项也不合适。综上,正确答案是B。
3、社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。
A.家庭个别化原则
B.家庭处境化原则
C.家庭成员需求满足原则
D.家庭成员增能原则
【答案】:C
【解析】本题主要考查对家庭社会工作相关原则的理解与区分。解题的关键在于准确把握题干中对社会工作者服务家庭方式的描述,并将其与各个选项所代表的原则进行细致对比。首先来看选项A,家庭个别化原则强调要尊重每个家庭的独特性,认为每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流方式,应该根据家庭的实际情况提供个性化服务,题干中并未突出家庭的独特性相关内容,所以A选项不符合。选项B,家庭处境化原则要求把家庭放在特定的社会环境中去理解和分析,关注家庭与周围环境的互动关系,而题干重点在于关注家庭成员的需求以及需求变化时的应对方式,并非强调家庭所处的社会环境,故B选项也不正确。选项C,家庭成员需求满足原则指出社会工作者在为家庭服务时,需兼顾受助家庭成员当下需求和长远要求,并且要根据家庭成员需求变化将问题的解决、预防和发展相结合,这与题干中对社会工作者服务家庭的描述高度契合,所以C选项正确。选项D,家庭成员增能原则侧重于增强家庭成员的能力和优势,帮助他们发掘自身潜力,提升应对问题的能力,题干中没有涉及增强家庭成员能力这方面的信息,因此D选项不符合题意。综上,正确答案为C。
4、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的()。
A.协助申请低保
B.开展能力建设
C.服务对象识别
D.促进社会融入
【答案】:C
【解析】本题主要考查对最低生活保障服务内容各项概念的理解与区分。我们需要分析题干中社会工作者的具体行为,然后逐一判断每个选项是否符合。选项A“协助申请低保”,重点通常在于帮助申请人准备申请材料、指导填写申请表格、协助提交申请等围绕申请流程展开的工作。但题干中并未提及社会工作者在申请流程方面给予的协助,所以该选项不符合题意。选项B“开展能力建设”,主要是指提升服务对象的各种能力,如就业能力、生活自理能力等,以帮助他们更好地应对生活困境。而题干中主要描述的是对困境家庭经济状况的调查和识别工作,并非能力建设相关内容,所以该选项也不正确。选项C
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