2024年江苏省宿迁市沭阳县沂涛镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年江苏省宿迁市沭阳县沂涛镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、农业集体化以来，针对农村“三无”群众生活困难问题。国家对农村“三无”人员实施了五保供养政策。计划体制下，村集体承担对五保的供养责任；农村土地承包后，五保供养资金采取三提五统的形式从农民手中筹集；在农村税费改革后改用农业税附加的形式筹集；在免除农业税以后，五保供养资金由地方财政解决。这说明()。

A.社会政策可以根据外部环境的变化而调整

B.社会政策实施过程中的偏差会导致政策调整

C.社会政策决策失误需及时调整

D.社会需求的变化影响社会政策

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会政策调整原因的理解。题干中围绕农村“三无”人员五保供养政策展开，从农业集体化开始，历经不同阶段，包括计划体制、农村土地承包、农村税费改革以及免除农业税等，五保供养资金的筹集方式不断发生变化。在计划体制下，村集体承担供养责任；农村土地承包后，改为从农民手中以三提五统的形式筹集；税费改革后又变为用农业税附加形式筹集；免除农业税之后，则由地方财政解决。这一系列变化表明，社会政策并非一成不变，而是会根据外部环境的变化，如经济体制、税收政策等方面的改变而进行相应的调整。选项B中提到的政策实施偏差，在题干中并没有相关体现；选项C所说的决策失误，题干也未涉及；选项D强调社会需求的变化影响社会政策，但题干主要强调的是外部环境变化对政策的影响，而非社会需求的变化。所以本题正确答案是A，即社会政策可以根据外部环境的变化而调整。

2、福源街道通过努力使教育部门在所辖社区内开办特殊教育学校，从而保障了辖区残疾人应该享受的（）

A.劳动权利

B.文化生活权利

C.社会福利权利

D.教育权利

【答案】：D

【解析】本题可根据题干中描述的福源街道的举措以及各个权利的定义来进行分析。劳动权利是指有劳动能力的公民获得参加社会劳动和领取相应报酬的权利。题干中并未涉及残疾人劳动相关的内容，所以A选项不符合题意。文化生活权利主要强调公民享受文化活动、参与文化创作等方面的权益。题干中没有体现出与文化生活相关的保障，所以B选项也不正确。社会福利权利是一个较为宽泛的概念，涵盖了多种福利保障，但题干明确指向了开办特殊教育学校这一与教育直接相关的举措，并非单纯的社会福利概念，所以C选项不准确。教育权利是公民享有接受教育的机会和条件的权利。福源街道努力让教育部门在所辖社区内开办特殊教育学校，其目的就是为了保障辖区残疾人能够接受教育，获得教育的机会和条件，这直接体现了对残疾人教育权利的保障，所以D选项正确。综上，本题答案选D。通过分析可以看出，准确理解各个权利的内涵，并结合题干中具体的举措，才能正确解答此类问题。在实际的公务员考试中，考生需要对不同类型的权利概念有清晰的认识，以便做出准确判断。

3、根据《禁毒法》，强制隔离戒毒的最长期限为（）年

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：A

【解析】本题考查《禁毒法》中强制隔离戒毒最长期限的相关知识点。在禁毒工作中，强制隔离戒毒是一项重要的措施，明确其期限对于规范戒毒工作有着重要意义。依据《禁毒法》的规定，强制隔离戒毒的期限为二年。不过，在执行强制隔离戒毒一年后，经诊断评估，对于戒毒情况良好的戒毒人员，强制隔离戒毒场所可以提出提前解除强制隔离戒毒的意见，报强制隔离戒毒的决定机关批准。而对于需要延长戒毒期限的戒毒人员，经强制隔离戒毒场所提出延长戒毒期限的意见，报强制隔离戒毒的决定机关批准后，强制隔离戒毒的期限可以延长一年。所以，强制隔离戒毒的最长期限为二年加上延长的一年，即三年。因此本题正确答案选A。

4、社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是（），一是将社会政策变为具体的社会服务；二是积累经验，以建议修订社会政策。

A.单一的

B.不可逆的

C.双向的

D.复杂的

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作行政过程特点的理解。社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程，这个过程具有特定的性质。从题目所给信息来看，该过程包含两个方面，一是将社会政策变为具体的社会服务，这体现了从政策到服务的正向转化；二是积累经验，以建议修订社会政策，这表明在执行社会服务的过程中，可以对原有的社会政策进行反馈和调整，是一种逆向的作用。这种既有从政策到服务的转化，又有从服务反馈到政策修订的过程，说明它不是单一方向的，也并非不可逆的，同时虽然在实际操作中可能会比较复杂，但题干重点强调的是其双向性的特点。所以这一过程是双向的，答案选C。

5、()希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。

A.地区发展模式

B.社区行动模式