2024年广东省深圳市福田区香蜜湖街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年广东省深圳市福田区香蜜湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、申请享受城市低保待遇,由户主向户籍所在地的()提出书面申请。

A.社区居委会

B.社区居民小组

C.街道办事处或镇人民政府

D.市人民政府

【答案】:C

【解析】这道题考查的是申请城市低保待遇的申请受理主体相关知识。在社会救助体系里,城市低保待遇的申请流程有着明确规定。社区居委会主要负责居民自治相关事务以及一些基础信息收集等工作,并非申请低保的受理主体;社区居民小组职责范围更窄,主要是协助社区开展一些具体事务,不具备受理低保申请的职能;市人民政府主要负责宏观层面的政策制定和管理,不会直接受理低保申请。而街道办事处或镇人民政府处在基层管理的重要层级,具备直接面向居民、掌握实际情况、审核相关材料的职能和条件,能够对城市低保申请进行初步审核和把关。所以申请享受城市低保待遇时,应由户主向户籍所在地的街道办事处或镇人民政府提出书面申请,本题正确答案为C。

2、党的十六届六中全会是改革开放以来专门研究社会建设重大事务的中央全会。在此次会议上做出了()全面阐述了中央关于构建社会主义和谐社会的目标、要求和措施。

A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

B.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》

C.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

D.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

【答案】:A

【解析】本题主要考查对党的重要会议及相关决定的了解。党的十六届六中全会具有重大历史意义,它是改革开放以来专门研究社会建设重大事务的中央全会。在此次会议上通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》具有关键作用。该决定全面阐述了中央关于构建社会主义和谐社会的目标、要求和措施,对于推动社会建设、促进社会和谐稳定发展起到了重要的引领和指导作用。而《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》是党的十九届四中全会审议通过的。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》是十八届三中全会审议通过的。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》是十八届四中全会审议通过的。所以本题正确答案是A选项。

3、在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是()。

A.自我意识,道德观和社会交往的进一步发展

B.内化价值观念,传递社会文化

C.掌握生活技能,培养社会角色

D.谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立

【答案】:A

【解析】该题主要考查青少年社会化的核心任务相关知识。青少年时期作为个体身心发展关键且充满冲突的转折阶段,其社会化任务决定了社会性发展方向。选项B“内化价值观念,传递社会文化”更侧重于一种文化传承和价值观念的融入,并非核心任务。选项C“掌握生活技能,培养社会角色”是较为基础和宽泛的成长内容,没有精准体现青少年阶段的核心特性。选项D“谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立”,获得独立只是青少年发展中的一个方面,不能全面涵盖社会化的核心内涵。而选项A“自我意识,道德观和社会交往的进一步发展”,既体现了青少年在自我认知层面的深入,明确自己是谁、想要成为什么样的人;又涉及到道德观这一重要的价值观体系的塑造,使其能在社会规范中判断是非对错;同时社会交往的进一步发展也符合青少年逐渐扩大社交圈、融入社会的阶段特点,全面且准确地概括了青少年社会化的核心任务,所以正确答案是A选项。

4、关于地区发展模式实施特点的说法,正确的是()。

A.提升居民解决问题的能力,实现自助互助

B.界定社区问题的优先次序,逐一加以解决

C.设计可行性方案,并预估方案的收益与成效

D.邀请专业人士针对社区问题,制定解决方案

【答案】:A

【解析】本题考查地区发展模式实施特点相关知识。地区发展模式强调社区成员的参与和合作,注重提升居民自身能力以推动社区发展。选项A,提升居民解决问题的能力,实现自助互助,这与地区发展模式的核心理念相契合。该模式鼓励居民积极参与社区事务,通过培训、合作等方式,让居民逐渐具备解决问题的能力,进而实现社区居民之间的自助与互助,促进社区的自我发展,所以选项A正确。选项B,界定社区问题的优先次序并逐一解决,这更侧重于问题解决的程序性安排,并非地区发展模式的核心特点。地区发展模式重点在于激发居民主

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