2024年江苏省盐城市东台市金东台农场招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年江苏省盐城市东台市金东台农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因

【答案】：B

【解析】本题主要考查医务社会工作者在特殊场景下的适宜做法。在该情境中，施工现场意外事故伤员被送至急诊部，陪同人员因伤员伤势重心情急躁，与医护人员发生争吵并出现过激行为，妨碍了救治工作。选项A，协助医院保安对患者陪同人员暂时实施隔离，这种做法过于强硬和直接，可能会进一步激化陪同人员的情绪，不利于问题的解决，还可能引发更大的冲突，故A项不合适。选项B，提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导，是非常恰当的做法。陪同人员心情急躁是因为担心伤员情况，此时医务社会工作者给予陪伴并进行情绪疏导，能让陪同人员感受到关心和理解，从而平复情绪，有利于后续救治工作的开展，所以B项正确。选项C，引导医护人员避免与患者陪同人员直接接触，这只是一种回避的方式，并没有从根本上解决陪同人员情绪问题和冲突，不能有效改善当前局面，故C项不妥。选项D，劝导陪同人员并探究其出现过激行为的原因，虽然有一定道理，但相比之下，当务之急是先稳定陪同人员的情绪，若不先进行情绪疏导，单纯探究原因可能效果不佳，故D项不是最适宜做法。综上所述，答案选B。

2、在社会服务机构中，建立社会工作专业督导制度有助于机构的正常运转，保障不同部门和员工个人的工作能够充分协调和整合。一般而言，机构都会赋予督导者()的权威和责任，促进机构工作的顺利完成。

A.知识上

B.技术上

C.行政上

D.咨询上

【答案】：C

【解析】在社会服务机构里，建立社会工作专业督导制度对保障机构正常运转、协调不同部门与员工工作起到关键作用。机构赋予督导者权威和责任，目的在于推动工作顺利开展。从选项来看，A选项知识上的权威，主要侧重于拥有专业知识，但这并不足以全面保障工作的协调与整合。B选项技术上的权威，更多聚焦于特定技术领域，在促进机构整体工作协调方面有一定局限性。D选项咨询上的权威，多是提供建议，对工作的直接推动和协调力量相对较弱。而C选项行政上的权威，意味着督导者在管理和组织层面有权力进行统筹安排，能从全局出发，协调不同部门和员工工作，确保机构工作顺利完成，所以正确答案选C。

3、张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍，小女儿突然要妈妈抱抱，大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点，大女儿的行为背后的情绪反应是（）。

A.嫉妒

B.依恋

C.害怕

D.生气

【答案】：A

【解析】本题主要考查对儿童发展特点及相关情绪反应的理解。解题的关键在于分析大女儿在小女儿要妈妈抱后也马上要妈妈抱这一行为背后所蕴含的情绪。从题目来看，小女儿突然要求妈妈抱抱，此时大女儿看到后立刻也提出同样需求。在儿童心理发展中，依恋通常是指儿童对特定照顾者的一种情感联结，表现为寻求与照顾者的亲近和陪伴，而题干中并没有体现出大女儿单纯因依恋而提出抱抱的明显特征。害怕一般是面对危险、陌生等情境时产生的情绪，题干未涉及此类引发害怕的因素。生气通常是因愿望未达成、受到不公正对待等产生，题干也没有与之对应的情节。而嫉妒是当他人拥有自己想要的东西或得到关注时产生的情绪。在此题中，小女儿得到了妈妈的关注（要抱抱），大女儿为了获得同样的关注也向妈妈提出抱抱的要求，这背后体现的正是嫉妒情绪。所以大女儿的行为背后的情绪反应是嫉妒，答案选A。

4、关于我国社会工作专业实践的价值观，下列表述不准确的是（）

A.对所有社会工作者而言，对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场

B.尊重意味着对服务对象的需要和问题进行的倾听、回应

C.社会工作者可以让服务对象接受自己的正确的价值观

D.社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法，尽量减少其主观判断和意见

【答案】：C

【解析】本题主要考查对我国社会工作专业实践价值观的理解。解题需要明确每个选项所涉及的价值观内容是否准确。A选项中，接纳是社会工作价值观的重要原则，对所有社会工作者而言，对服务对象的接纳应是一种一贯和统一的立场，不因服务对象的不同情况而改变，该选项表述准确。B选项，尊重不仅是尊重服务对象的人格，更要对其需要和问题进行倾听与回应，体现了对服务对象的充分重视，该表述无误。C选项，社会工作强调尊重服务对象的独特性和自主性，要尊重服务对象的价值观和选择。社会工作者不能将自己的价值观强加给服务对象，