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2024年重庆安全技术职业学院招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。
A.国家利益和民族团结
B.社会稳定和经济发展
C.国家统一和领土完整
D.民族团结与社会和谐
【答案】:A
2.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。
A.学业挫折
B.人际交往挫折
C.情感挫折
D.人生发展挫折
【答案】:B
3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。
A.故意毁坏财物罪
B.故意伤害致人重伤或者死亡罪
C.诈骗罪
D.盗窃罪
【答案】:B
4.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。
A.2000人以上
B.7000人以上
C.3000人以上
D.5000人以上
【答案】:C
5.21世纪成为人才的首要条件是()。
A.心理健康
B.身体健康
C.社会适应良好
D.人际关系良好
【答案】:A
6.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。
A.难以消除性
B.延迟性
C.可减低性
D.自由性
【答案】:D
7.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。
A.韩愈
B.苏轼
C.欧阳修
D.柳宗元
【答案】:A
8.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。
A.理想与现实的矛盾
B.求知欲与识别力之间的矛盾
C.独立性与能力不足的矛盾
D.成人感与经验缺乏的矛盾
【答案】:B
9.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.关爱学生
B.为人师表
C.爱国守法
D.爱岗敬业
【答案】:B
10.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.教育原则的影响
B.教育对象的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育法规的影响
【答案】:C
11.大学生心理发展的主要特点是()。
A.智力发展尚未达到最佳水平
B.个性发展尚不够成熟和稳定
C.兴趣与职业尚未直接发生联系
D.情绪强烈,情感内容日益丰富
【答案】:D
12.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。
A.练习法
B.讲授法
C.问答法
D.讨论法
【答案】:C
13.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。
A.应用研究
B.推广研究
C.基础研究
D.开发研究
【答案】:C
14.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。
A.促进个体角色社会化
B.促进个体行为社会化
C.促进个体思想意识和价值观念社会化
D.培养个体参与社会公共事务能力
【答案】:B
15.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。
A.私立高校和公立高校
B.普通高校和成人高校
C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构
D.重点高校和一般高校
【答案】:A
16.高校的基本职能是()
A.传承文化
B.培养人才
C.科学研究
D.服务社会
【答案】:B
17.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。
A.集体研究制
B.发散思维法
C.头脑风暴法
D.群体思维法
【答案】:C
18.美国实用主义哲学家是()。
A.冯特
B.华生
C.马斯洛
D.杜威
【答案】:D
19.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。
A.阿特金森
B.埃利奥特
C.皮特里差
D.埃姆斯
【答案】:D
20.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是()。
A.学分制
B.教学大纲
C.教学计划
D.课程表
【答案】:B
21.形成道德品质的关键在于培养()。
A.道德认识
B.道德信念
C.道德意志
D.道德情感
【答案】:A
22.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。
A.安全需要
B.归属和爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:B
23.制约着高等教育的性质的根本因素是()。
A.经济基础
B.科学技术
C.文化
D.生产力
【答案】:A
24.对于熟手型教师特点描述不准确的是()。
A.对所教学科知识很熟悉
B.富于创新,善于创造性解决问题
C
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