小蚂蚁和鸽子幼儿园社会活动教学PPT课件.pptxVIP

小蚂蚁和鸽子

中班社会活动

教学内容

“小朋友们，今天我们来认识一对互相帮助的好朋友——小蚂蚁和鸽子，看看它们之间发生了什么温暖的故事吧！”老师拿着小蚂蚁和鸽子的手偶笑着说，“有一天，一只小蚂蚁不小心掉进了池塘，‘救命呀’，它拼命挣扎，这时候一只鸽子飞过，看到小蚂蚁快淹死了，赶紧叼来一片树叶，轻轻放在水面上，小蚂蚁爬上树叶，像坐上了小船，慢慢漂到岸边，它对鸽子说‘谢谢你，鸽子姐姐’，鸽子笑着说‘不客气，朋友就该互相帮忙’。”边演示手偶边讲：“过了几天，鸽子在树下啄米，一个猎人举着网要抓它，小蚂蚁看到了，赶紧跑过去，在猎人的脚上狠狠咬了一口，猎人‘哎哟’一声，网掉了，鸽子趁机飞走了，它飞到小蚂蚁身边说‘谢谢你救了我’，小蚂蚁说‘上次你救了我，我也要帮你呀’，它们成了最好的朋友。”玩“情景表演”游戏，孩子们分成两组，一组当小蚂蚁，一组当鸽子，表演小蚂蚁落水、鸽子救它的场景，“小蚂蚁要表现出害怕的样子，鸽子要轻轻地放树叶，像怕弄疼小蚂蚁”，像一群小演员在演话剧。讲互助的道理：“小蚂蚁很小，鸽子很大，但它们都能帮到对方，就像我们在幼儿园，有的小朋友个子高，能帮大家够到高处的图书；有的小朋友手巧，能帮大家系鞋带，不管力气大小，都能互相帮忙。”教大家说友好的话：“当别人帮你时说‘谢谢你’，当别人需要帮忙时说‘我来帮你’，像小蚂蚁和鸽子一样有礼貌，大家都会很开心。”开展“互助小任务”活动，让孩子们两人一组，一个蒙眼，一个带路绕过障碍物，“看，亮亮小心地牵着蒙眼的朵朵，像鸽子保护小蚂蚁一样，多棒”，像一对对互相守护的小伙伴。玩“分享食物”游戏，用玩具米粒和小虫子，“小蚂蚁喜欢吃小虫子，鸽子喜欢吃米粒，它们会把食物分给对方，我们也把自己的小零食分给好朋友吧”，像在模仿小动物分享快乐。说生活中的互助：“看到小朋友摔倒了，扶他起来；看到小朋友的玩具掉了，帮他捡起来；看到老师拿很多东西，帮老师分担一点，这些都是像小蚂蚁和鸽子一样的好事，会让幼儿园像个温暖的大家庭。”让孩子们说说自己帮助别人的事：“谁帮过小朋友呀？”有的说“我帮乐乐捡过画笔”，有的说“我帮琪琪擦过桌子”，老师笑着说：“你们都是爱帮忙的好孩子，就像小蚂蚁和鸽子一样，值得大家学习。”最后老师笑着说：“回家后和爸爸妈妈说说这个故事，再想想今天帮了谁，明天来分享，让我们都像小蚂蚁和鸽子一样，互相关心、互相帮助，让每个人都觉得幼儿园里有好多好朋友，生活真开心！”

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故事第一段小蚂蚁和鸽子

①蚂蚁为什么掉到河里了？

②那蚂蚁为什么没有被淹死？

故事第二段小蚂蚁和鸽子

①鸽子遇到了什么危险？

②鸽子是怎样获救的？

总结:蚂蚁和鸽子是怎样互相帮助？

当你遇到困难的时候，别人是怎样帮助你的？

你得到别人的帮助后是什么心情？

你帮助过别人吗？是怎样帮助的？你帮助别人后心里是什么样的感觉？

同学们下课啦