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2024年广东省梅州市丰顺县汤南镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于支持引导社会力量参与救灾工作的基本原则不正确的是()。

A.鼓励支持,引导规范

B.效率优先,就近就便

C.领导主导,统筹协调

D.自愿参与,自助为主

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对支持引导社会力量参与救灾工作基本原则的理解。支持引导社会力量参与救灾工作具有重要意义,需要遵循一定的科学合理原则。选项A“鼓励支持,引导规范”,鼓励社会力量积极参与救灾,同时以相应规则加以引导规范,能确保其有序有效参与,是合理的原则。选项B“效率优先,就近就便”,救灾工作争分夺秒,强调效率优先并让社会力量就近就便参与,可快速调配资源、发挥作用,也是正确的原则。选项D“自愿参与,自助为主”,尊重社会力量的意愿,并且强调其自助能力,既符合社会力量参与的特点,也能减轻政府压力,是适用的原则。而选项C“领导主导,统筹协调”,在社会力量参与救灾工作中,政府应是引导、支持和协调的角色,并非“领导主导”。社会力量参与救灾具有自主性、灵活性等特点,若以领导主导,可能会限制其积极性和创造性的发挥,不利于形成多元参与的救灾格局。所以答案选C。

2、社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是()。

A.教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系

B.支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠

C.鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题

D.引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感

【答案】:B

【解析】本题考查支持性督导对于社会工作者小张面临问题的适宜做法。支持性督导旨在帮助被督导者缓解工作压力、增强其自我功能。在本题中,小张因组员抱怨参加小组未能解决实际困难而感到挫败。选项A主要侧重于教导小张厘清与组员的价值冲突并建立信任关系,这更侧重于工作技巧和关系的建立,并非直接针对小张当前挫败情绪这一心理层面的问题,所以A项不符合支持性督导的需求。选项B支持小张参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠。小张在工作中产生了挫败感,这极有可能导致职业倦怠,参加情绪管理培训课程能够帮助小张更好地应对工作中的负面情绪,增强其心理调适能力,属于从支持性督导的角度出发对小张的有效支持,故B项正确。选项C鼓励小张提升人际沟通技巧、解决冲突问题,重点在于工作技能的提升,而没有关注到小张当下因挫败而产生的心理压力,因此C项不合适。选项D引导小张接纳专业的有限性、缓解无力感,虽然也涉及到对小张心理的引导,但与参加情绪管理培训课程相比,后者更加具体且有针对性地聚焦于情绪管理这一关键问题,所以D项也不是最适宜的做法。综上,正确答案是B。

3、认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。

A.认知、行为

B.心理、社会

C.理性、情绪、行为

D.认知、行为、情绪

【答案】:D

【解析】认知行为治疗模式是一种重要的心理治疗理念与方法,其核心在于深入剖析人的问题根源。该模式认为人的问题并非单一因素所致,而是多种因素相互影响的结果。认知代表着个体对事物的认识、理解与判断等思维层面;行为则是个体具体的行动表现;情绪是个体内心的感受和体验状态。这三者紧密相连、相互作用。认知会影响行为和情绪,积极或消极的认知会引导个体产生不同的行为和情绪反应;行为的结果又会反过来影响认知和情绪;情绪也会对认知和行为造成影响。所以该模式把人的问题归结为认知、行为、情绪之间的相互影响,故答案选D。而A选项只提及认知和行为,忽略了情绪的作用;B选项心理和社会不是认知行为治疗模式所强调的相互影响因素;C选项理性并非该模式的关键要素表述,因此ABC选项均不正确。

4、应项目业主的要求,在项目投标人资格预审阶段开出的,用以证明投标人在中标后可在承诺行获得一定信贷额度支持的文件属于()。

A.资信证明

B.授信额度

C.发行便利

D.贷款承诺

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同金融概念的理解与区分。破题点在于明确题干中所描述文件的性质和用途,并将其与各个选项所代表的概念进行精准匹配。首先来看选项A,资信证明主要是指由银行或其他金融机构出具的足以证明他人资产、信用状况的各种文件、凭证等,它侧重于证明投标人的信用状况,而非强调中标后可获得的信贷额度支持,所以A选项不符合要求。选项B,授信额度是银行给予客户的一个可使用的信用额度,但它本身并非一份文件,与题干中“文件”这一关键信息不符,故B选项不正确。选项C,发行便利是指银行同客户签订一项具有法律约束力的承诺,期限一般为5-7年,银行保证客户以自己的名义发行短期票据,银行则负责包销或提供没有销售出部分的等额贷款,与本题描述的文件性质和用途明显不同,因此C选项也不正

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