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2024年广东省肇庆市封开县渔涝镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是()。

A.通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展

B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络

C.运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量

D.通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对社会目标模式理念的理解。社会目标模式强调通过小组工作培养组员的社会责任感,推动社区发展。选项A强调组员互动实现小组目标及个人发展,但未突出对社区发展的作用,不符合社会目标模式核心。选项B运用治疗方法帮助组员学习新行为、发展关系网络,更侧重于组员个体的改变,并非该模式强调的社会目标。选项C提高小组互动频率和质量,仅关注小组内互动情况,未体现推动社区发展这一要点。而选项D通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力,直接体现了社会目标模式中培养组员社会责任感和推动社区发展的理念,所以本题正确答案为D。

2、某公司向某县环境保护社会团体捐赠一笔现金,以资助其建立环保公益网站,

A.政府有关部门接到群众关于该社会团体有违法使用和管理受赠财产的举报,依法对其进行了财务审计

B.开展环保活动中,该社会团体发现两辆汽争足够使用,遂变卖了一辆汽车,所得收入用于支付拖欠工作人员的部分工资和办公费用

C.适逢该县发生重大洪涝灾害,许多民居被毁,该社会团体把该公司捐赠的部分现金转赠县民政局,以资助灾民倒房重建

D.该公司向该社会团体查询所赠款物使用、管理情况,该社会团体以涉及业务秘密为由婉拒查询

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会团体受赠财产使用和管理规定的理解。下面对本题各选项进行详细分析。选项A:政府有关部门接到群众关于该社会团体有违法使用和管理受赠财产的举报后,依法对其进行财务审计。这是政府部门履行监管职责的正常行为,是符合相关规定的。当有群众举报涉及违法使用和管理受赠财产情况时,政府部门有责任和义务进行调查核实,以保障捐赠财产的合法使用和社会公共利益。选项B:该社会团体变卖汽车所得收入用于支付拖欠工作人员的部分工资和办公费用。根据规定,受赠财产应按照捐赠人的意愿使用,主要用于公益事业,而支付工资和办公费用不属于公益活动范畴,这种做法违反了受赠财产的使用规定。选项C:该社会团体把公司捐赠用于建立环保公益网站的部分现金转赠县民政局资助灾民倒房重建。捐赠具有特定用途,未经捐赠人同意,不得擅自改变捐赠财产的用途,该行为改变了捐赠款的用途,不符合规定。选项D:该公司向该社会团体查询所赠款物使用、管理情况,社会团体以涉及业务秘密为由婉拒查询。捐赠人有权了解其捐赠财产的使用、管理情况,社会团体不应以业务秘密为由拒绝查询,这种做法损害了捐赠人的知情权。综上,只有选项A的做法是正确的,故本题答案选A。

3、某乡村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】:B

【解析】该题正确答案选B。这道题考查对居民社区参与形式的理解。咨询是指有关部门把相关讨论稿等公示,向特定群体征求意见以辅助决策修订。本题中当地政府将乡村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见来修订改造计划,符合咨询这一参与形式的特征。而协商强调各方共同探讨并达成共识,题目未体现达成共识的过程;共同行动是指社区居民共同参与某项具体行动,本题重点是征求意见而非共同行动;社区自治强调社区自我管理等,与题干做法不符。所以答案是咨询,即选项B。

4、在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。

A.惩罚与服从

B.好孩子定向

C.社会契约定向

D.维护权威或社会秩序

E.普遍性伦理准则

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对科尔伯格道德发展阶段论中后习俗水平阶段的掌握。科尔伯格将儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。其中后习俗水平包括社会契约定向和普遍性伦理准则阶段。选项A“惩罚与服从”属于前习俗水平,该阶段儿童主要是为避免惩罚而服从规则。选项B“好孩子定向”和选项D“维护权威或社会秩序”属于习俗水平,“好孩子定向”强调取悦他人,“维护权威或社会秩序”则看重遵守社会规范。选项C“社会契约定向”,人们认识到法律是一种社会契约,可以根据需要调整,符合后习俗水平特点。选项E“普遍性伦理准则”虽也属后习俗水平,但本题为

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