2025上海市八年级升九年级暑假数学衔接讲义第01讲放缩与相似形（三类知识点+六大题型精讲+强化训练）（原卷版）.docxVIP

2025上海市八年级升九年级暑假数学衔接讲义第01讲放缩与相似形（三类知识点+六大题型精讲+强化训练）（原卷版）.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读10页，需付费22金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第01讲放缩与相似形（六大题型）

学习目标

1、了解放缩运动的特点；

2、能通过生活中的实例认识图形的相似，能通过观察直观地判断两个图形是否相似；

3、掌握相似多边形的性质。

一、知识引入

日常生活中，可以看到许多像这样形状相同、大小不一定相同的图形.

对于图中的三个四边形，通常可以说，缩小四边形ABCD,得到四边形A?B?C?D?;放大四边ABCD,得到四边形A?B?C?D?.

图形的放大或缩小，称为图形的放缩运动.将一个图形放大或缩小后，就得到与它形状相同的图形.图中，四边形A?B?C?D?和四边形A?B?C?D?都与四边形ABCD形状相同.我们把形状相同的两个图形说成是相

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2024年08月15日上传了教师资格证

更多 >