1.2 走向共同富裕 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

1.2走向共同富裕;

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01改革进行时

共享发展成果;

◆政治认同：了解共享发展的措施及意义。

◆道德修养：关心改革，树立改革精神。

◆法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。

◆健全人格：能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。

◆责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。

◆学习重难点：让人民共享发展成果的原因与做法全面深化改革的原因、做法。;

(一)改革进行时;

从‘按手印求生到‘数字化种田’,这一变化背后的推动力是

什么?;

中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。

进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和

不平衡不充分的发展之间的矛盾。;;

2024年，我国商业航天领域取得突破性进展。4月，朱

雀三号可重复使用火箭完成垂直起降试验，标志着我国民

营航天企业(如蓝箭航天)在低成本、可持续发射技术上迈出关键一步。同时，长征八号改型火箭成功将鹊桥二号中继星送入地月轨道，支撑后续嫦娥六号月球采样任

务。这些进展不仅推动航天技术商业化应用，更带动上游新材料、精密制造等产业链升级，体现了创新驱动的高质量发展模式。;

挑战：

我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面

建设社会主义现代化国家的首要任务。

应对措施：

转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。;

2024年，我国东部沿海与西部内陆仍存在显著

经济差距。以数字经济为例，长三角地区(如杭州)人工智能企业密度达每平方公里2.3家，而西北部

分地区仍面临数字基础设施不足问题。同年一季度，广东省GDP总量(3.1万亿元)接近甘肃省(0.26

万亿元)的12倍，且人均可支配收入差距超3.5倍。这种差距既体现在传统产业转型速度上，也反映在新能源、生物医药等新兴产业的区域分布失衡。;

挑战：

我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

应对措施：

促进区域协调???展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，

意义：

有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。;

改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没

有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音;

(二)共享发展成果;

共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。

“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。;

你如何看待共享发展?;

2024年，北京市朝阳区启动老旧小区焕新计划,

对1980年代建成的团结湖社区进行综合改造：加装电梯56部，新增社区食堂和智慧养老驿站，绿化率提升至35%。改造后居民满意度达92%,租金增值20%,直接惠及5000余户家庭。该项目被住建部列为全国示范案例，体现党以人民为中心的发展思想，将群众关心的关键小事办成提升获得感的民生大事。;

①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

②为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。;;

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3.发展的根本目的

◆发展的根本目的就是增进民生福祉。

◆只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。;

课堂小结;

课堂小结

改革进行

时

走向共同富

裕

共享发展成果;

课堂练习;

1.2024年7月18日，二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》指出，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进。

A)

这是因为(

①我国经济发展还面临区域发展不平衡的挑战

②进入新时代，我国社会的主要矛盾发生转变

③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段

④改革开放是