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2025年事业单位教师招聘考试语文教学效果分析试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、现代文阅读

要求:阅读下面的文章,完成下列各题。

阅读下面的文字,完成下面小题。

①《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,展现了当时社会的各种矛盾和冲突,揭示了封建社会的必然崩溃。小说中的语言生动形象,人物形象鲜明,情节曲折离奇,具有很高的艺术成就。

②《红楼梦》中的贾宝玉是小说的主人公,他出生于一个封建贵族家庭,却对封建礼教持批判态度,对女性充满了同情和关爱。他的性格复杂,既有贵族子弟的傲慢和任性,又有对封建社会的深刻反思。林黛玉是贾宝玉的表妹,她聪明伶俐,才情出众,却命运多舛,最终泪尽而逝。薛宝钗则是贾宝玉的妻子,她端庄大方,贤良淑德,却无法走进贾宝玉的心里。

③《红楼梦》中的贾政是贾宝玉的父亲,他是一个典型的封建官僚,对儿子要求严格,却忽略了儿子的内心世界。王熙凤是贾府的管家,她精明能干,却心狠手辣,最终走向了毁灭。刘姥姥是贾府的远亲,她虽然贫穷,却有着淳朴善良的品质。

④《红楼梦》中的贾府是一个庞大的家族,它由贾母、贾政、王夫人、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人组成。他们之间的关系错综复杂,既有亲情,又有爱情,还有友情。这些关系构成了小说的主要线索,使得小说的情节更加丰富。

⑤《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉的爱情故事是小说的核心,他们的爱情充满了悲欢离合。贾宝玉对林黛玉的爱是无私的,他愿意为林黛玉付出一切。然而,由于种种原因,他们的爱情最终以悲剧收场。

⑥《红楼梦》是我国古典小说的瑰宝,它具有很高的艺术成就和深刻的思想内涵。它通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的塑造,展现了封建社会的各种矛盾和冲突,揭示了封建社会的必然崩溃。它是一部值得一读再读的经典之作。

阅读下面文字,完成下面小题。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,展现了当时社会的各种矛盾和冲突。

B.贾宝玉的性格复杂,既有贵族子弟的傲慢和任性,又有对封建社会的深刻反思。

C.王熙凤是贾府的管家,她精明能干,却心狠手辣,最终走向了毁灭。

D.小说通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的塑造,展现了封建社会的各种矛盾和冲突。

2.下列对文本的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.贾宝玉与林黛玉的爱情故事是小说的核心,他们的爱情充满了悲欢离合。

B.贾宝玉对林黛玉的爱是无私的,他愿意为林黛玉付出一切。

C.王熙凤是贾府的管家,她精明能干,却心狠手辣,最终走向了毁灭。

D.小说通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的塑造,展现了封建社会的各种矛盾和冲突。

二、文言文阅读

要求:阅读下面的文言文,完成下列各题。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

赵充国,字子充,陇西上邽人也。以明经为郎,补安定守长。为将,尝攻先零,破罕羌,击匈奴,还归,拜中郎将。始元六年,羌反,充国以中郎将将兵万五千人,出陇西,至金城,击羌。充国至,先至落都,捕降羌,斩首数百级。诸羌恐,遂相降附。充国威信日明,上以充国为后将军,将骑五万,击羌。至令居,以兵屯田,因留屯。其秋,羌虏复犯金城,走马校尉傅意将骑五百击羌,不利,引还。上以意亡失多,召免。后将军充国上言:“羌虏小寇,不足以忧。百有余年,匈奴灭,今羌所以不能自强,守其故地,以畏汉威耳。其令边郡将军皆将万骑,为备羌,不足忧也。”

充国以为“羌独守塞,兵出不得,守数年以待其困,乃可服。今罢骑兵,独守孤城,无以劝以威,而百有余日中数惊扰,亡失数千人,此羌所以不为大虑也。留步骑万人屯田,佯为久居,以安羌心。匈奴闻之,必以为汉且弃此地为夷狄矣,必不敢犯塞。且田出谷,足以给食,省大费,从其俗,不更张,以德怀之,羌人自服而不烦中国之兵。数年之间,羌人破尽,此必计之长策。”上从其计。

初,充国上疏,以为“羌虏小,不足以烦中国,请罢骑兵,独留步兵屯田”。上怒,以书责问充国,欲令出击。充国复上书曰:“臣愚以为便。兵法曰:‘攻不足,守有余。’今虏亡其畜产,饿死者数千人,而单于终不忍罢兵,各郡已罢骑兵,罢车骑将军宫,屯田卒,皆罢。独留田者及部曲凡万余人,以虏所捕杀,无几何时,虏复有所食,恐不可久。臣愚以为虏破坏甚矣,终不能久攻。宜因天时,复罢骑兵,独留步兵,屯田以省大费。”上怒,以为沮军,械送长安,会狱。

既至,召见,引见承明殿,问以羌事。对曰:“羌虏亡其畜产,饿死者数千人,所以不能自还者,为县官以兵稍侵夺其财物耳。今罢骑兵,留步卒万人屯田,守之,以大兵击其不意,鲜不克矣。”上意乃解。

充国既至,上问:“羌虏可击乎?”充国曰:“臣愚以为可击。先零羌归服日久,解仇重结,时休时至,臣愚以为可遣使镇抚,宜时以中郎将逐捕为便。至其小种,尽

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