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陕西省西北工业大学咸阳启迪中学2024年高三第二次诊断性检测生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化情况,下列分析正确的是()
A.T0~T1时,甲种群的生物量小于乙种群
B.T1~T2时,乙曲线的峰值代表乙种群的K值
C.T2~T3时,乙种群的数量主要受内源性因素调节
D.T3~T4时,甲种群的数量呈逻辑斯谛增长
2.下列有关赤霉素的叙述,正确的是()
A.赤霉素仅存在于高等植物体内,是一种植物激素
B.赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的种子中
C.赤霉素使大麦无须发芽就能产生α-淀粉酶
D.赤霉素和生长素均能促进细胞生长,并具有两重性
3.科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质(Ub),能对细胞中的异常蛋白(靶蛋白)贴上“标签”,被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解,其过程如下图所示,相关说法错误的是()
(注:AMP为一磷酸腺苷)
A.Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量
B.靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同
C.Ub在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用
D.Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用
4.下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中,正确的是()
A.mRNA进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同
B.囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程
C.向胰岛B细胞中注入3H标记的亮氨酸,放射性首先出现在高尔基体
D.胰岛B细胞的内质网与高尔基体膜成分基本相但成分基本相同
5.下列有关实验技术的叙述,错误的是()
A.用健那绿染色法观察线粒体时,需保证细胞处于生活状态
B.证明光合作用产物中的氧气来自水时利用了同位素标记法
C.分离细胞中的各种细胞器常用差速离心法
D.酶的保存应在最适温度和最适pH条件下
6.人胚胎发育过程中过量神经细胞数量调整的现象属于()
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡
7.圆褐固氮菌具有较强的固氮能力(将大气中的N2固定成NH3),并且能够分泌植物生长素,促进植株生长和果实发育。某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数,然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高农作物的产量。下列有关说法错误的是()
A.圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用
B.可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定
C.筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机碳源
D.可通过稀释涂布平板法对所培养的菌落进行计数
8.(10分)下图为膝跳反射示意图,以下叙述不正确的是
A.完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成
B.兴奋在传入神经纤维上以电信号的形式传导
C.反射过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向的
D.神经支配伸肌收缩和屈肌舒张协调完成膝跳反射
二、非选择题
9.(10分)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种免疫缺陷病,危害性大,死亡率高。HIV把人体免疫系统中的T淋巴细胞作为主要攻击目标,使人体丧失免疫功能。如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和T细胞的数量变化,A、B和C为HIV侵入后的不同阶段。回答下列问题:
(1)某人输血不当感染了HIV,在HIV侵入T细胞之前,通过体液免疫形成的___________能与HIV结合形成___________进而被吞噬细胞吞噬消灭。同时一部分T细胞受到抗原刺激后增殖分化成效应T细胞,使侵入T细胞内的病毒失去藏身之所最终被清除,即图中所示___________阶段。
(2)B阶段,HIV快速繁殖,使T细胞___________而数量下降,血液中HIV浓度升高,但免疫系统仍具有一定的保护作用,故机体尚无症状,仍处于___________期。
(3)C阶段,机体往往由于病原体严重感染或恶性肿瘤而死亡。联系免疫系统的功能,分析患者死亡的原因为____________________________________________________。
10.(14分)已知高粱(两性花)的A和a、B和b这两对等位基因独立遗传。回答下列问题:
(1)现有基因型为AAbb、aaBB的两个高粱品种,欲培育出基因型为AABB的高粱品种,较为简单的方法是杂交育种。利用此育种方法得到的子代中应该在第___________代开始选择,然后使其连续_______
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