2024年河南省开封市杞县板木乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河南省开封市杞县板木乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）

A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持

B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院

C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务

D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心

【答案】：C

【解析】“由社区照顾”强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和居民协助为有需要的人提供照顾。本题中各选项分析如下：A选项运用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持，主要侧重于对家属情绪的处理，未体现发动社区资源进行照顾，不属于“由社区照顾”策略。B选项将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院，是把服务对象转移到专门医疗机构，并非依靠社区力量照顾，不符合“由社区照顾”策略。C选项组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务，这是发动了社区内志愿者这一重要资源，让志愿者协助对精神障碍者家庭进行照顾，符合“由社区照顾”策略，该选项正确。D选项建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心，重点在于向有关部门提出建立机构的建议，并非直接动员社区力量进行照顾，不属于“由社区照顾”策略。综上，答案选C。

2、在街道办事处和工商部门的支持下，某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位，计划供社区贫困家庭低价租用。在向居民代表征集摊位租用意见时，大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中，最符合社会工作理念的是()。

A.“既然是贫困家庭，就把租金全免了”

B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训”

C.“小买卖不挣钱，还不如让贫困家庭领低保”

D.“将公共场地进行商业出租，租金直接发给贫困家庭”

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作理念的理解和应用，判断哪个救助意见最符合社会工作理念。社会工作强调助人自助，注重提升服务对象自身的能力和发展，使其能够依靠自身力量解决问题、摆脱困境。选项A提出将租金全免，这只是单纯给予贫困家庭经济上的支持，没有从根本上提升他们的能力，无法帮助他们实现可持续发展，不符合社会工作助人自助的理念。选项B为申请到摊位的家庭提供创业培训，这种方式有助于提高贫困家庭的创业能力和经营技巧，使他们能够更好地利用摊位开展商业活动，依靠自身努力获得收入，实现自我发展和脱贫，符合社会工作助人自助的核心思想。选项C认为小买卖不挣钱，建议贫困家庭领低保，这是一种消极的救助方式，没有鼓励贫困家庭通过自身努力改变现状，不利于激发他们的内生动力，不符合社会工作理念。选项D将公共场地进行商业出租，租金直接发给贫困家庭，同样只是给予经济援助，没有注重提升贫困家庭的能力，不能从根本上解决贫困问题，不符合社会工作助人自助的理念。综上所述，最符合社会工作理念的救助意见是为申请到摊位的家庭提供创业培训，故答案选B。

3、某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。

A.由社区照顾

B.在社区照顾

C.对社区照顾

D.建立社会支持网络

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社区照顾相关概念的理解与区分，解题关键在于准确把握各个选项所代表的社区照顾模式的特点，并结合题目中社区敬老院的情况进行分析。“由社区照顾”强调发动社区内的资源，如家人、志愿者等为需要照顾的人提供照顾，重点在于社区资源的参与。而“对社区照顾”主要涉及对社区整体的支持和关怀，以强化社区照顾的能力，包括提供直接服务和发展间接服务等。“建立社会支持网络”侧重于构建各种社会关系和资源体系来提供帮助。题目中某社区服务中心将1楼空房改造为小型社区敬老院，让老人在社区内的敬老院接受照顾，这符合“在社区照顾”的模式特点。“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并提供照顾，旨在使这些服务对象能够在熟悉的社区环境中生活。本题中老人在社区内的敬老院得到照顾，所以答案选B。

4、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组，关注社区绿化问题，小方与居民老李和老张谈了这个想法，他们表示愿意加入，但说目前参与的人太少，没有信心做好。针对这一情况，小方最适宜的做法是（）。

A.向他们说明参与小组不需要太多时间，并能中途退出

B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友

C.说明加入小组的好处，坚持邀请他们加入小组

D.肯定他们积极参与的想法，鼓励他们加入小组

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在面对居民参与小组有顾虑时应采取的适宜做法。题干中社会工作者小方推动成立“爱绿护绿”小组，老李和老张虽愿意加入，但因参与人数少缺乏信心。选项A，向他们说明参与小组