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当前金融类课程思政建设的挑战与阻力
引言
金融课程思政教育的核心目标之一是通过系统的课程内容设计和教学方式,引导学生树立和践行社会主义核心价值观。金融专业的学生作为未来社会的经济管理者和决策者,应具备坚实的政治立场和良好的社会责任感。在金融课程中融入思政教育,不仅是知识传授的延伸,更是思想政治教育的实践,旨在帮助学生树立正确的社会价值观和世界观,促使他们自觉肩负起为社会经济发展、为国家金融体系稳定做出贡献的责任。
金融课程中的思政教育应通过多维度的整合来实现其教育目标。这种整合不仅仅是将思政内容单独列入课程中,而是通过跨学科的知识结合,在课程的
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