2024年江西省吉安市峡江县金江乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年江西省吉安市峡江县金江乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小李是被某劳务派遣公司派遣的清洁工，在金融危机期间有两个月无工作可做。根据《劳动合同法》，在小李无工作期间，劳务派遣公司应当向其按月支付报酬。下列关于支付标准的说法中，正确的是()。

A.按照当地人民政府规定的最低工资标准支付

B.按照当地人民政府规定的最低生活保障标准支付

C.按照不得低于本单位相同岗位最低档工资标准支付

D.按照不得低于劳动合同约定工资80%的标准支付

【答案】：A

【解析】本题考查《劳动合同法》中关于劳务派遣人员在无工作期间报酬支付标准的知识点。根据《劳动合同法》规定，劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。本题中，小李作为劳务派遣公司派遣的清洁工，在金融危机期间有两个月无工作可做，在此期间，劳务派遣公司应按照当地人民政府规定的最低工资标准向其按月支付报酬。选项B，最低生活保障标准并非《劳动合同法》规定的无工作期间报酬支付标准；选项C，本单位相同岗位最低档工资标准适用于正常工作状态下，而非无工作期间；选项D，不得低于劳动合同约定工资80%的标准也不符合无工作期间报酬支付的规定。所以正确答案是A。

2、社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是()角色。

A.组织者

B.管理者

C.倡导者

D.缓冲器

【答案】：D

【解析】在社会工作中，当面对服务对象的申述时，需要深入分析各个选项来明确督导者所扮演的角色。选项A，组织者强调的是对活动、人员等的组织安排，而服务对象申述过程并非主要体现组织层面的作用，所以该选项不符合。选项B，管理者侧重于对资源、人员等进行管理和协调，这与处理服务对象申述的核心角色关联不大，故该选项也不正确。选项C，倡导者通常是为某个群体或观点进行积极倡导、争取权益，但在服务对象申述场景中，这并非督导者的主要职能。而选项D，缓冲器是非常贴切的。社会工作督导者在处理服务对象申述时，要在服务对象与相关方面之间起到缓冲作用，避免矛盾激化，协调各方关系，化解冲突，以确保申述得到妥善处理。所以本题正确答案是D。

3、近些年来，信用卡成了年轻人的喜爱，小凯见身边的人几乎都有信用卡，有的还好几张，所以就心动了，自己也办了一张，但由于自制力不强透支了很多钱，自己又不愿意偿还，就辞去了之前的工作回到了老家，后来被银行起诉，并被判处了缓刑，小凯的父母得知后赶紧替儿子还清了所有的欠款。在缓刑期间，小凯又想办信用卡，于是到银行办理，没想到银行却拒绝了，小凯不服找经理理论，你觉得小凯的做法有理吗?()

A.无理，我国法律规定.但是有信用卡不良记录的，一律禁止再次办理

B.无理，我国法律规定，对于因信用卡犯罪判处缓刑的，缓刑期间不得再次办理

C.有理，我国法律规定，对于偿还了信用卡欠款的人员可以再次办理信用卡

D.有理.我国法律规定，不得对在社区矫正的人员产生歧视，设置障碍

【答案】：B

【解析】本题是关于小凯在缓刑期间办理信用卡遭拒是否合理的选择题。解题关键在于明确法律针对信用卡犯罪相关规定对再次办理信用卡的限制。选项A，说有信用卡不良记录一律禁止再次办理，这种表述过于绝对，我国法律并非如此一刀切的规定，所以A项错误。选项B，法律规定对于因信用卡犯罪判处缓刑的，在缓刑期间不得再次办理信用卡。小凯因信用卡透支且拒不偿还被起诉，被判处缓刑，符合此情形，银行拒绝其办理申请是有法律依据的，所以小凯做法无理，B项正确。选项C，虽然小凯父母替他还清了欠款，但这不能忽视他处于因信用卡犯罪被判处缓刑这一关键事实，在缓刑期间依据法律是不能办理的，C项错误。选项D，不得对社区矫正人员歧视、设置障碍，但因信用卡犯罪判处缓刑期间不能办信用卡是基于相关金融管理法规，并非歧视，D项错误。综上，答案选B。

4、青少年时期是一个人发展的关键时期，是人生生命循环变化最多的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，最主要的特点不包括()。

A.多变

B.创新

C.反叛

D.善变

E.伪善

【答案】：D

【解析】本题考查对青少年时期主要特点的理解。青少年时期是个人发展的关键阶段，在生理与心理方面持续成长，个人心态和社会关系不断变化。其具有一些显著的特点。选项A“多变”，青少年在这一时期生理和心理都在快速发展，情绪、兴趣等各方面容易发生变化，所以多变是其特点之一。选项B“创新”，青少年思维活跃，较少受到固有观念的束缚，对新事物充满好奇，有较强的创新意识和能力，创新也是青少年时期的特点。选项C“反叛”，随着自我意识的增强，青少年开始有自己独立的思考和想法，可能会对一些权威、传统观念等产生反